内容正文:
人发话文·我年要上舞】
6.下列对(变青诗选内容的表生不正确的-一项是()(2分)
活动二,发“样博的青表“警言
渊南
人《避石)中“含着微笑,看春海祥”的雨石,象征着坚切不拔,高
活动三,
标流也
期中检测卷
做自负的人们
《3【青春列路人】明友,是我们的滑春同路人。我们成和什么样
)》时同,0分钟
)》章息,10数
长从“活着就要平争,在斗争中箭进可以体会到诗人对革金的累
的人交阴友?怎样与其同行青春路:请探究下面两则材料:
地号
总分
高热情,不擦努力,以及为革命泰献生金的伟大思思感情:
作出保的问睿。(?分》
每分
C“在死亡没有米指,把能量发挥干净”,这两句诗可以看出诗人
材料一:管宁,华就共国中婚策,见地有片金,管挥的与无
一、积黑与运用(5分)
对生命的热爱赞叹,以及车献自已,贡献力量的伟大情怀。
石不并,华展而将去之,义会网席读书,有乘杆无过门精,学
0
圆读下面话段,笼藏1一4题。〔8分)
D“然后我死了,连羽毛虫衔烂在土地里自,这两句诗形象前充
续如此,软成书出看。宁新席分染,日:”乎枣吾友包“
歌由是时代的心声,一由红歌就是一授鲜浩的斯史。《费河大
分地表达了诗人对土地的春恋,且隐合献身之意
(志自《世说新语》)
会雪》官①多少中华儿女同统效找,共御外数:
:(我为
7,古诗文默可。(7分
材料二:为了从经涤上支持马克感的研完,县格斯去经
祖国城石油)曾就导多少有志青年授入建设祖国的热谢。一首首江
1)
?套拥蓝关马不前
育,把挣来的钱不斯地等婚马免思。者马免感逐没有情通美
色餐由,四着我们的今中两程,着兵明的价焦追束,歌出
(韩意以左迁至蓝关示保轻湘》)
文时,思格新跳餐他和译:者是格新写文章听,马见思地雪此
意盘长统().是不婚()ru()造作,直击人心的富根
(2)〔静新亭记中用来指做某炸事的用意不在事情木身:面是另有目
下角已的工作.暂他写作有吴常分。《管本论》第一春出花后:
)。用这些家喻户晚,传省不景的红色纸曲①精神.洗条
的的句子是:
马克思写信拾恩格斯:没有你,我永选不性完成这部菁作
灵魂,点为人们领格竟史、学可党史的一个逢径
()苏献的(水到歌头)中从“隔千里兮共用月”演化面来的句子
究结果:
1,给文中加点注音,根歌拼音议字全都止辞的项是(化分)
是:
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《4)乐天杨州初逢席上见赠中,近用两个奥放,表达诗人对
二,阅读理解(45分】
Coo0糅ling D.r6o揉im
复人的怀念,扩发诗人对岁月南通,人事变迁的感叹的诗句
(一》古诗词阅读。(5分)
2依次填人①88①横线处的闻语,恰当的-项是(2分
是
水调殿头
A被幼迁明表明培养B衡协见迁承载襟养
8笨合性学习,〔省分》
苏能
C鼓功见迁体现滋春D歌谢证明承线培养
我们正值五彩旅纷的花季年华,创气蓬物的青春时代,让我
两反中我,欢此达足,光醇,学此篇,零怀子油
3.在横线处补写恰当的语句,使文段语意完整.连贯,2分)
们一起案并展“放飞青春“综合性学习话动吧
明月几时有?把酒问青天。不如天上宫所,今乡是何年,我欲
【青春压右铭】少年蛋,国家强:青春梦,中国梦。请你依据下
来风归头,又品琼楼玉宇,高处不胜累。起骨开清影,河似在人同
4文中有一处有语病,请写出修改意见。(2分
面一及文学,补可青春常右出。(?分)
非未国,低情户。厘无感。不危有很,何事长向利时随?人有也
青春应立志为国。花仲淹少有大志,每以天下为己任,发
欢离令,月有防睛闻晚,晚事古难全。但题人长久,千里共排萌
5从传统文化的角度看,下列四位同学的做法不正确的一项是
慎装除:“两鼻元融”环华先年轻叶就立志叠让中国变强盛,将
9下列对这首同理解和其析有误的-一项是()(2分)
(2分
自己毕生的心血长肤给了祖喻的国酵科研事业
A这是一首味月闻,作者将黄好的月色.丰有的情感以及人生霄
A.农历九月初九重陆节,小玲家里的老人一起登高望越,赏转
青春座右铭:以天下为也任发镜苦续,■■
用融人其中,
珍诗,插茱萸
且如果用”望月两个字案概括上阕的内容,那么下阅的内容可复
且小明的生有属相是蛇,弟弟比她小2岁,小明要挑选一款生肖属
■■图■■■
括为“叹月
相的玩其运拾弟弟作为生口礼物,地选择了一只可爱的杭器测。
2【青春扇志会】班主任计知相织青养鼎志会,拟分围饶“
C“不知天上宜.今夕悬何年体现了作者丰富的想象,奇妙的
C.阳闲向同学小强询月也符亲的姓氏,按凰古代的礼仪应这么
志一满河拳敏“开展三项活动。他已位没计好前两项,请你
艺术构思
问,“令登资姓”
每他设计第三瑰。《2分)
D苏狱把青天当作自己的明友,把闲相间,是示了他豪故的性格
D.老南提问:广农历二月份有得些节气?彩彩客,惊毁和春分.”
活动一评“动志的青春数事
和不凡的气魄。