内容正文:
1.4 常见的酸、碱、盐
专题1.4.2氢氧化钠和碳酸钠的鉴别
一、通过氢氧化钠与二氧化碳反应产生碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液再让鉴别。如第1题考查鉴别碳酸钠和氢氧化钠的试剂;第2题考查鉴别碳酸钠和氢氧化钠的实验设计方案;第3题考查鉴别碳酸钠和氢氧化钠实验方案的评价与设计。
1.检验敞口放置的氢氧化钠溶液是否变质,可以选用的一种试剂是 。
[2020年]
答案:1稀盐酸或稀硫酸 (氢氧化钙溶液、氢氧化钡溶液、氯化钙溶液、氯化钡溶液)
2. NaOH是化学实验中常用的试剂。
(1) 将某NaOH溶液逐滴滴人一定量的某盐酸中,下边图像合理的是________(填“甲”或“乙”)。
(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,请解释其原因。
(3)向足量某NaOH溶液中通入CO2,反应后溶液中的溶质可能只有Na2CO3,也可能还有NaOH,请设计实验检验溶质的成分,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
[2014年]
答案:(1)乙 (2)NaOH变质生成了Na2CO3,盐酸与Na2CO3反应生成了CO2。
(3)取反应后的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液滴加酚酞溶液。若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质只有Na2CO3。
3. 为探究足量 NaOH溶液吸收C02溶液中溶质成分,某同学设计了如下方案: 取少量溶液,加入足量Ca(OH)2溶液,反应后静置,取上层清液滴加酚酞溶液。 若溶液变红,溶质为Na2C03和NaOH。请指出该方案中的错误并加以改正。
[2021年]
答案:错误是加入过量的Ca(OH)2;应改正为:取少量的待测液,加入足量的CaCI2溶液,看有白色沉淀生成,反应后静置取上层清液滴加无色酚酞,若溶液变红,则溶液中含有Na2C03和NaOH。
二、通过高中知识过氧化钠与水、二氧化碳反应产生碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液再让鉴别。如第4题考查重点放在氢氧化钠的鉴别上,第5题则重点考查鉴别碳酸钠和氢氧化钠的实验设计方案。
4.已知:2Na2O2+2H2O==4NaOH+O2↑;2Na2O2+2CO2 ==2Na2CO3+O2。实验室敞口放置的过氧化钠(Na2O2)已部分变质,取少量该样品于试管中,加足量水,可观察到什么现象?如何检验该水溶液中含有的氢氧化钠?(简要写出实验步骤及现象) [2015年]
答案:固体溶解,有气泡产生。
向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红。
5.已知:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.为了证明过氧化钠(Na2O2)固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂,某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行探究活动。(铁架台等已略去)
实验结束后,取C装置中固体溶于水,无气泡产生。请设计实验,检验C装置中固体的成分。(简要写出实验步骤、现象和结论)。
[2019年]
答案:取所得溶液,加入足量的氯化钙溶液,有白色沉淀生成,取上层清液,滴入酚酞试液,酚酞试液变红,说明C装置中固体的成分为碳酸钠和氢氧化钠。
三、将炼铁原理与氢氧化钠、二氧化碳反应结合起来产生碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液再让鉴别。如第6题由氢氧化钠溶液除去二氧化碳得到碳酸钠、氢氧化钠混合物,再让设计方案。
6.下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。
实验结束后,若要确定A装置的溶液中溶质的成分,请设计合理的实验方案,简要写出实验步骤、现象和结论。(提示:Na2CO3溶液呈碱性)
[2016年]
答案:取少量A装置中的溶液,加入足量CaCl2溶液(或BaCl2溶液等),静置,取上层清液,滴加几滴酚酞溶液。若溶液变成红色,则溶质为Na2CO3和NaOH;若溶液没有变成红色,则溶质为Na2CO3。
四、通过粗盐提纯产生碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液再让鉴别。第7题查重点氢氧化钠的鉴别;第8、9题重点考查鉴别碳酸钠和氢氧化钠的实验设计方案。
7.为除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。【提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液呈碱性】
请设计实验方案证明操作③所得溶液中