专题1.1.2 我们周围的空气-空气的主要成分、氧气、二氧化碳性质和用途-【揭秘中考】2024年中考化学满分锦囊(河南专用)

专题1.1 空气、氧气、二氧化碳 专题1.1.2空气的主要成分、氧气、二氧化碳性质和用途 说出空气的主要成分要求层次为A），认识空气对人类生活的重要作用（要求层次为B）；能结合实例说明氧气、二氧化碳的主要性质和用途（要求层次为C），知道氧气能跟许多物质发生氧化反应（要求层次为A）。了解自然界中的氧循环和碳循环（要求层次为B）。 一、说出空气的成分、污染指数项目。如说出空气的成分的有第1（1）、4（1）、5（1）、6、7（2）、8（1）题；考查污染指数项目的有：第2、3题。 1．空气的主要成分中体积分数最大的是　　　　　；人体中含量最高的金属元素是　　　；形成化合物种类最多的元素是　　　。 [2014年] 答案：N2 Ca C 2．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是 （ ） A．SO2 B．O2 C．CO D．NO2 [2014年] 答案：B 3．下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是 （ ） A．SO2浓度 B．O2浓度 C．N2浓度 D．H2O浓度 [2015年] 答案：A 4．空气中体积分数约为78%的气体是 ；地壳中含量居前两位的元素所形成化合物的化学式为 。 [2016年] 答案：氮气（或N2） SiO2 5．空气中体积分数约为21%的气体是 ；地壳中含量最多的金属元素所形成氧化物的化学式为 。 [2017年] 答案：氧气（或O2） Al2O3 6.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是 A．O2 B．CO2 C．N2 D．Ne [2019年] 答案：C 7. 地壳中含量最多的元素是 ；空气中体积分数约为 78％的气体是 。 [2020年] 答案：氧 （或O ） 氮气（或 N2） 8. 空气中含量多且常用作保护气的是_____ ;人体中含量最高的元素是______ 。 [2021年] 答案：氮气（或 N2）氧 （或O ） 二、结合实例归纳说明氧气的主要性质和用途。一是考查氧气的检验方法，如第5（1）；二是考查氧气的性质及相关实验的现象、操作步骤，如第1、2、3、4、5（2）、6题。 1．下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是 A．木炭 B．铁丝 C．镁条 D．红磷 [2015年] 答案：B 2.下列物质在氧气里燃烧,生成物为白色固体的是 A.硫 B.镁条 C.铁丝 D.木炭 [2018年] 答案：B 3.下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是 A.木炭 B.硫粉 C.铁丝 D.镁条 [2021年] 答案：B 4.氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A.硫粉 B. 铁丝 C. 镁条 D. 木炭 [2023年] 答案：B 5．氧气性质比较活泼，能支持燃烧。 （1）如何验证一瓶无色气体是氧气？ （2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？ （3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明。 [2013年] 答案：（1）将带火星的木条伸到集气瓶中，木条复燃即可验证。 （2）防止溅落的熔融物炸裂瓶底。 （3）与氧气浓度有关，如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈（或与接触面积有关，如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈） 6．已知：2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2；2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。为了证明过氧化钠（Na2O2）固体可在呼吸面具和潜水艇中做供氧剂，某化学兴趣小组的同学利用如图所示实验装置进行探究活动。（铁架台等已略去） 氧气可采用B装置收集并用带火星的木条检验，这是利用了氧气的哪些性质？ [2019年] 答案：氧气的不易溶解于水且支持燃烧的性质。 1.了解空气中各成分所占的是体积分数：氮气78%，氧气21% ，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%；知道测定空气里氧气含量的原理（特别是气压的变化）。 2.熟练掌握氧气的性质 （1）物理性质：无色无味气体（标准状况），密度大于空气，不易溶于水 。 （2）氧气的化学性质及相关现象、操作步骤: ①C + O2 CO2（发出白光,放出热量,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体）；②S + O2 SO2（剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热