内容正文:
作者寄语
亲爱的同学们,一学期已接近尾声,接下来就是查漏补缺,培优拔高的时候了。面对琳琅满目的资料,正确的选择适合自己资料非常重要,也比较艰难,适合的难度,典型的题目,精准的排版都非常影响使用效果。这套资料充分考虑到难度,题型,排版等问题,同时又结合考纲要求,书本内容等进行编排整理。优选近全国各地市名校期中期末真题,难度中上,适合绝大多数学生使用。
《2023-2024学年一年级数学上册期末核心考点集训(北师大版)》是一本相对比较完善的期末复习宝典,内容非常详尽,涵盖一学期六个单元知识点及重难点考点题目。主要包含:知识解读,易错点拨,考点目录,考点导图,题型分类典例精讲,真题强化检测六大部分。
1. 知识解读。单元知识点精讲,对重难点知识强化复习,学生温故知新,进一步对单元内容深入理解,对解题技巧,知识运用能力进一步提升。
2. 易错点拨。结合常考题型的易错点,总结出学生易错知识,查漏补缺,提升学生的细心度。
3. 考点目录。对单元内容考点逐个划分,优选重难点考点,结合往年期末考试考试范围及方向选择考点
4. 考点导图。精编彩图,一目了然,更加直观清晰看到考点重难点
5. 考点典例精讲。精选经典题,针对性讲解解题技巧,解题步骤,反思题目考查的知识点,
6. 考点真题强化。精选近两年江苏省各市名校真题,期中期末常考题,经典题,易错题,压轴题等类型题,充分训练学生的解题能力,达到考试能力要求!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。希望本套资料能够祝您一臂之力,也非常感谢您在使用中提出宝贵意见和建议!
刘sir小学数学精品工作室
2023年12月
2023-2024学年北师大版数学一年级上册期末核心考点集训
第六单元 认识图形【两大考点】
知识点01:认识立体图形
1、认识立体图形。
长方体、正方体、圆柱和球都是立体图形,都有十分明显的形状特征,长方体和正方体都有6个平平的面,但正方体每个面都一样,而长方体只有相对的两个面一样。圆柱的上下一样粗,有两个圆面,侧面是曲面。球是圆圆的,容易滚动。
知识点02:体会立体图形的特征
1、体会几何体地特征。
长方体、正方体和竖直摆放的圆柱的上面都可以摆放其他物体,而倒下横放的圆柱和球容易滚动,上面不能摆放其他物体。
1、长方体有6个面,面有大有小;正方体有6个面,每个面都一样大。
2、判断是不是圆柱的关键:一看上下是否一样粗,二看上下两个面大小是否一样。
3、数物体是由多少个小正方体搭成时,可以先数看得见的,再数看不见的;也可以从上到下分层数,或从前往后,从左往右分排数,做到不重复、不遗漏。
【考点01】认识立体图形
【考点02】体会立体图形的特征
考点01:认识立体图形
【典例精讲】下列物品中不是球的是( )。
A.羽毛球 B.足球 C.皮球
【分析】球:由1个曲面围成的封闭图形。
结合生活经验来完成此题即可。
【详解】由题意分析得:
羽毛球不是球。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是球的认识,要熟练掌握。
【真题强化1-1】( )。
A. B. C.
【真题强化1-2】我会看图,数一数,填一填。
( )个
( )个
( )个
( )个
【真题强化1-3】
(1)请把所有的长方体圈出来。
(2)从左边数,是第( )个;从右边数, 是第( )个。
考点02:体会立体图形的特征
【典例精讲】先摆2个,在2个的上面放2个,在2个的上面放1个。正确的是( )。
A. B. C.
【分析】正方体:由6个平平的面围成,且每个面都一样。
圆柱:由2个平平的面和1个曲面围成。
长方体:由6个平平的面围成,且是长长的。
先弄清楚上下位置,再分析每个选项。
【详解】由题意分析得:
A.,先摆2个,在2个的上面放一个,在的上面放2个;不符合题意。
B.,先摆2个,在2个的上面放2个,在2个的上面放1个;符合题意。
C.,先摆1个,在1个的上面放2个,在2个的上面放2个;不符合题意。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是立体图形的初步认识及上下位置的区分,要熟记图形的特征。
【真题强化2-1】下面这几组图形中,能站得稳的是( )。
A. B. C.
【真题强化2-2】按要求分一分。(填序号)
长方体:( ),正方体:( ),圆柱:( ),球:( )。
【真题强化2-3】(1)从左数,第( )个和第( )个是球。
(2)右数,第( )个是正方体。
(3)把左边的3个图形圈起来,再从右数第2个