专项突破三核心素养专练-【一课通】2023-2024学年六年级上册生物同步大考卷全程复习（鲁科版 五四学制）

专项突破三 核心素养专练 满，思心但止，胸局满丹、坡效装多￥建我。橘子度内和情都 核心素养二科学思维 外表上的白色然略，就是中防“橘络”能道培，行气、能成，可 1某探究小组想对校圆怕物仰类进行到查，下列殿法量民的是 仿心素需一生命现老 用于治疗硫净味嗽，确闪胸痛。妈修香有丰富的放生素「，又 1小明在护理一盆最时，在一年多的护理过程中，一直在成鲨景 宜用于尊治高业压确 A.材订合理的调查方案 B凭个人喜好记录数园 的同侧晓水，发现夜盆景新生长出的根几乎都是创看浇水 (【)橘子含有多种有机酸和作生素，尤其是峰生素仁的含量丰 仁记录生物的生活环境 D,对结果进行整理分胡 那一侧生长，这体现了生将 富，树千馨中的果肉主要是组凯 2.小明同学在现察人的口腔上皮闺韵格时装片时，发残浅野中 A.能排出体内废将 B.对外界利意作出反以 (2)核子发内和情瓢外表上的自色筋络，在植物体中的件用 的相鞋有重叠现象不利平现黎，为了便于现察，此时他可柔用 C.能进行呼吸 D.能建传和变异 的方达是 2秋天来了，校同四周，尽体尽染，秋风过，无边落术萧着而 (3)辆子刚结出时很小，能不新勉长大.主夏是由于在橘子中 A换月高信目镜或物镜重新成察 下，从生物学意义上讲，秋天树木落叶的现象说明 存在 压这用较小的光周和平面反镜 A.生物感响环境 〔4)剥掉橘皮的树子容易得栏，说明了橘皮属下 组织 仁移动转片，找合适的现察混野 B,环境影响生物，生物还应环搅 7砂引尊是一种在动风固沙中有重要作用的耐盐桶物，其特殊 D,挽凹面镜并精微程节细座螺奖 C.生物与环境相互影鸭 纳一昆盐，能将体内多余盐分排出。为了解砂写引章的 3.下列关于生物体洁构层次的叙述，正确的是 D.生物不适成环境，也不使对环付境产生影响 混盐过程，研究者开展了一系列实检 A.动植物体体表的组织霉有保护作用，富属干绿护组织 3(到封随·情景)新显冠状病毒主要是通过侵犯吸道上皮 :小居和尾推骨都是出不同的指织构成的，它们调F器官层次 组织，并主要在手吸系统形成炎催，随着人体免疫功伦增瑞： 仁皮肤在人体表真忌到保护作用，属于上皮组间 由部近组纸的同类雏旅增殖补充受划的组单。新形成的细图 D.血液有运输，防即等功能，属于组积层次 和受机细临的遗传物质相月，存在于 4(号题)兴堡小组同学丁甲，乙，丙三地区进行物种到查，结 果如图。相关叙述正确的超 夏箱德后销修 上皮 ■草食功 A,无路质和 B,领监膜中C,线粒体中 D知能核中 4受情期是夜门每个人生命的第一个相胞。根据图示，分析列 草食 麻下信相关掉述，错误的县 自内食分测： (1)研究者用光学显磁镜莲察砂以草茎的横切时，敲戏察材料 定要 ,这祥才能看情物像。上图所示.图 ,甲电区物种的数量最多，白功羽节能力是强 ©888- 是图山方内区线的放大，圆节反光棱凹面和 乙丙地区物种的种炎相同，角动满节能力一样 直至钱野明亮，并测竹 (琉·相”减“推“)准焦螺 C丙姓区肉食类动物数量最少，自站调节作力最剩 笑，直至物操清隋 D,丙地区所形成的食物网关系最稳定，自动测节能力量强 (2)图n可见钠茎的表皮由一层排列规期且繁密的醒能构或， 3.下山图1表示某草原生态系统中的食物链和食物网，谢2表示 A,图中①过程表示维整的分裂，液过配表示湘里的分化 这静细胞构战 组织 图！中某条食物链中生物体内有毒物疑的相对含量。请据 B.若过程失去控制，期合导致细胞只分爱不分化 (3)进一步观察发观，砂引草的涩盐黎位于盏的表皮，们表度 C.过程产生的不同组图中慧传物面不同 和内邻的导管不直接相连。那么盐离子如何到达论盐腺？ D,无整的分裂，分化是人体生长发膏和聚殖的基螺 研究爱现，植株体内盐的含量耐增时，潮图质中盐的含量 5麻省合偷食精，人们采取耕电辑灭麻蓄，这对生态系统的影 变化不大，这是山于用幽限具有 的动能，过 响是 多盐分未进人泪整，由此排测，盐分随水经由 A没有不良影响 (填字择》到达表皮处 B.生多系簧置列酸坏 人细園间隙8.恒胞暖.异竹 D.游管 E: C生态系荒严重受损，全血粉丽 (4)有人是出，瓷盐过程是个青托能址的过显下刘各项不能 (1)要姐成完整的生态系统，1中需要擦加的成分是 D,对生态系说中其他生物的影响微平其微 支撑这一假说的是 ,从生态系统的组域成分来说，草属于 6阅读材料，国若下列月题： A电子显餐镜下成系判混盐取聪内存在大量线粒体 兔等国于 生态系统的能量最终来源于 样于的全身布是中医常用的中历。林子会有多种有起酸 B.除了茎的表皮，河引草叶的表皮也分布有笔盐摩 (2)图1中该食物博共 条食物随，最长的一条食物 和维生素.无其是维生素C的含量丰富。整常被我幻料弃的 C.抑制呼吸作用的化学药物会摩低湾盐藤的分第速率 结可表示为 辉子皮，其中维生素（