03二次函数中的角度问题-备战2024年中考二次函数满分训练(全国通用)

2023-12-13
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内容正文:

二次函数之角度问题 【牛刀小试】 如图①,抛物线yx2+bx+c与x轴交于A(﹣3,0),B两点,与y轴交于点C(0,3),连接AC,BC.抛物线的对称轴交x轴于点E. (1)求抛物线的解析式; (2)如图②,已知R是y轴上一点,连接AR,若AR平分∠OAC,求点R的坐标; (3)如图③,已知点G是抛物线上一点,连接CG,若∠GCB=∠ABC,求点G的坐标; 【分析】(1)利用待定系数法解答即可; (2)过点R作RD⊥AC于点D,设点R(0,r),利用角平分线的性质得到RD=RO=r,RC=OC﹣OR=3r,再利用相似三角形的判定与性质得到关于r的方程,解方程即可得出结论; (3)配方法求得抛物线的解析式,利用分类讨论的方法分两种 情形讨论解答:①当点G在直线BC的上方时,CG∥AB,利用对称性解答即可;②当点G在直线BC的下方时,设CG交x轴于点T,利用直角三角形的边角关系定理求得线段OT的长度,再利用待定系数法求得直线CT的解析式,与抛物线解析式联立,解方程组即可得出结论; 【解答】解:(1)∵抛物线yx2+bx+c与x轴交于A(﹣3,0),与y轴交于点C(0,3), ∴, 解得:, ∴抛物线的解析式为y; (2)令x=0,则y=3, ∴C(0,3), ∴OC. 过点R作RD⊥AC于点D,如图, 设点R(0,r), ∵AR平分∠CAO,RO⊥AE,RD⊥AC, ∴RD=RO=r, ∴RC=OC﹣OR=3r. ∵∠CDR=∠AOC=90°,∠RCD=∠ACO, ∴△CDR∽△COA, ∴. ∵A(﹣3,0), ∴OA=3. ∴AC6. ∴, 解得:r, ∴R(0,); (3)∵y(x﹣3)2+4, ∴抛物线的对称轴为直线x=3, ①当点G在直线BC的上方时,如图, ∵∠GCB=∠ABC, ∴CG∥AB, ∴点G与点C关于直线x=3对称, ∵C(0,3), ∴G(6,3); ②当点G在直线BC的下方时,如图, 设CG交x轴于点T, ∵A(﹣3,0),抛物线的对称轴为直线x=3, ∴B(9,0), ∵tan∠CBA, ∴∠CBA=30°. ∵∠GCB=∠ABC, ∴∠TCB=∠CBA=30°. ∵∠OCB=60°, ∴∠OCT=30°. 在Rt△COT中, OT=OC•tan∠OCT=3tan30°=3. ∴点T的坐标为(3,0),即点T与点E重合, 设直线CT的解析式为y=kx+c, ∴, 解得:, ∴直线CT的解析式为yx+3. 联立:, 解得:(舍去)或, ∴此时点G的坐标为(15,﹣12). 综上,若∠GCB=∠ABC,点G的坐标为(6,3)或(15,﹣12); 【考点探究】 考点1:定角求坐标 【典例】如图1,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于点A和B,与y轴交于点C,顶点为M(﹣1,4). (1)求该抛物线的解析式; (2)如图2,点D为线段AB上的一点,当∠BCD=45°时,求点D的坐标; 【分析】(1)根据顶点坐标公式建立方程求出a、b的值即可求函数的解析式; (2)过点B作BG⊥AC交于点G,则△BCG是等腰直角三角形,设D(t,0),再由等积法B知D•CO=CD•BG,从而得到方程3(1﹣t)•,求出t的值即可; 【解答】解:(1)∵顶点为M(﹣1,4), ∴1,4, 解得b=﹣2,a=﹣1, ∴抛物线的解析式为y=﹣x2﹣2x+3; (2)当x=0时,y=3, ∴C(0,3), 当y=0时,﹣x2﹣2x+3=0, 解得x=1或x=﹣3, ∴A(﹣3,0),B(1,0), 过点B作BG⊥AC交于点G, ∵∠BCD=45°, ∴△BCG是等腰直角三角形, ∵BC, ∴CG=BG, 设D(t,0), ∴BD=1﹣t,CD, ∴BD•CO=CD•BG,即3(1﹣t)•, 解得t=6或t, ∵点D为线段AB上的一点, ∴t, ∴D(,0); 【点评】本题考查二次函数的图象及性质,熟练掌握二次函数的图象及性质,三角形相似的判定及性质,等腰直角三角形的性质是解题的关键. 【变式】如图,已知抛物线yx2+bx+c经过点A(5,)、点B(9,﹣10),与y轴交于点C. (1)求抛物线对应的函数表达式; (2)点P在抛物线上,过点P且与y轴平行的直线l与直线BC交于点E,当四边形AECP的面积最大时,求点P的坐标; (3)当∠PCB=90°时,作∠PCB的角平分线,交抛物线于点F.求点P和点F的坐标. 考点2:已知角度关系求坐标 【典例】如图,抛物线y=﹣x2﹣2x+c的经过D(﹣2,3),与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧)、与y轴交于点C. (1)求抛物线的表达式和A、B两点坐标; (2)在y轴上有一点P,使得∠OAP=∠BCO,求点P的坐标. 【分析】(1)利用待定系数法确定函数关系式解答即可; (2)利用相似

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