内容正文:
第一单元 溶液 巩固基础
一、单选题
1.20℃时50克水中最多可溶解5克A物质,20℃时100克水中最多可溶解10克B物质,则20℃时A和B的溶解度相比
A. B. C. D.无法比较
2.用固体氯化钠配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是
A.选择的玻璃仪器有烧杯、100 mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、试剂瓶
B.将氯化钠直接放在托盘天平左盘上称量为3.0 g
C.用内壁附有水珠的烧杯配制溶液
D.转移已配制好的溶液时,有少量溶液溅出,溶液中氮化钠的质量分数不变
3.实验室用溶质质量分数为98%的硫酸配置溶质质量分数为20%的硫酸溶液,下列仪器中必须用到的是:①试管,②烧杯,③漏斗,④量筒,⑤托盘天平,⑥玻璃棒,⑦酒精灯,⑧药匙,⑨胶头滴管。
A.②④⑥⑨ B.②④⑤⑥⑧⑨ C.①④⑥⑨ D.①④⑤⑥⑧⑨
4.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是
A.蔗糖 B.食盐 C.面粉 D.高锰酸钾
5.20℃时,将15.8g硝酸钾放入50g水中,充分搅拌后全部溶解,则20℃时硝酸钾的溶解度为
A.31.6g B.15.8g C.7.9g D.无法计算
6.生活中常见的下列物质,属于溶液的是
A.蔗糖水 B.牛奶 C.泥水 D.花生油
7.农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。实验室配制50g该溶液的过程如图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验的操作顺序是④②①⑤③
B.用玻璃棒搅拌的目的是增大氯化钠的溶解度
C.量取所需体积的水往烧杯中倾倒时,有少量的水洒出,则所配溶液的浓度偏大
D.选用50mL的量筒
8.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是( )
A.t2℃时,甲、乙两种固体物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等
B.加入乙物质或蒸发溶剂能使乙的不饱和溶液变成饱和溶液
C.相同质量的甲、乙饱和溶液分别从t2℃降温到t1℃,析出固体的质量甲<乙
D.t3℃时,将75g甲的饱和溶液与25g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为25%
9.下列物质的说法不正确的是
A.众人拾柴火焰高,是因为可燃物越多,着火点越低,越容易燃烧
B.催化剂不能改变化学反应中生成物的质量
C.喝了汽水以后常常会打嗝,是因为温度越高,气体溶解度越小
D.硝酸铵溶解到水中溶液的温度会降低
10.下图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.甲的溶解度随温度的升高而增大
B.t2℃时,甲、乙两种物质的溶液其溶质质量分数一定相等
C.甲中混有少量的乙,提纯甲应采用降温结晶的方法
D.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
11.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.30℃时,125g甲的饱和溶液中有25g甲
B.升温能使乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液
C.10℃时,乙物质的溶解度比甲物质的大
D.两种饱和溶液从30℃降到20℃时,甲乙物质的溶质质量分数相同
12.下列成语所描述的过程,从化学的角度理解正确的是( )
A.点石成金:碳酸钙中含有金元素 B.釜底抽薪:木柴燃烧温度必须达到着火点
C.水乳交融:水和油的混合物属于溶液 D.百炼成钢:发生化学变化
13.KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.KNO3的溶解度比NaCl大
B.将室温下KNO3的饱和溶液升高温度,溶液仍饱和
C.KNO3和NaCl均属于难溶物质
D.除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法
二、实验题
14.水是生命之源,请回答有关水的下列问题:
(1)电解水实验如图所示。①与②中所得气体的体积比约为 。该反应用符号表达式表示为 。该反应的微观示意图如下,请在方框内补全相应微粒的示意图 。
(2)“生命吸管”是一种便携式户外净水器。其净水原理如下图:
①通过滤网可去除 (填“可溶性”或“难溶性”)杂质。
②抗菌活性复合滤料中有活性炭、离子交换树脂等。活性炭的主要作用是 。
(3)为了清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,洗洁精所起的作用是 。
(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有 (填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉②农业上禁止使用农药和化肥③生活污水集中处理达标后再排放④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
15.某同学欲配制50g溶质质量分数为15%的NaCl溶液,如图是某同学配制溶液的操作过程,请帮他解决问题。
(1)配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,所需氯化钠