第6章常用的金属和盐巩固基础-2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第二学期

第6章常用的金属和盐 巩固基础 一、单选题 1．如图是某反应前后分子种类变化的微观示意图。下列说法正确的是 A．反应前后分子个数不变 B．反应中涉及到三种氧化物 C．反应中甲、乙分子个数比为1:1 D．该反应不属于置换反应 2．合金由于其优良的性能在生产生活中得到了广泛的使用。下列关于合金及纯金属的各项比较中，不正确的是( ) A．含碳量：生铁>钢 B．抗腐蚀能力：不锈钢>纯铁 C．硬度：纯铜>黄铜 D．熔点：纯锡>武德合金 3．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是 A．H2H2OH2CO3 B．AgAgClAgNO3 C．Ca(OH)2溶液Ca(NO3)2溶液CaCO3 D．NaClNaHCO3Na2SO4溶液 4．某同学在做铝与酸反应的实验中发现了一个怪现象并记录于下表中，为了探究影响反应速率的因素及两者反应差异的原因，该同学做出了以下假设，你认为假设不合理的是 反应时间 1 2 5 15 20 实验1 质量分数的盐酸 极少量气泡 较多气泡 大量气泡 反应剧烈 铝片耗尽 实验2 质量分数的硫酸 无明显现象 极少量气泡 A．与盐酸反应开始产生气泡速率慢的原因：铝片表面有氧化膜 B．与盐酸反应产生气泡速率越来越快的原因：反应放热，溶液温度升高 C．两者反应差异的原因：盐酸中有，稀硫酸中没有 D．两者反应差异的原因：对反应有促进作用，对反应有阻得作用 5．下列关于物质性质与用途的说法不正确的是 A．稀有气体化学性质稳定，工业上常用作保护气 B．小苏打和氢氧化铝都可以与酸反应，用于治疗胃酸过多 C．活性炭有吸附性，可以用来净水 D．氧气具有氧化性，可以做燃料 6．垃圾箱常有绿黄两色，绿色箱盛放可回收利用的垃圾，黄色箱盛装不可回收的垃圾。下列物质应投入绿色箱的是（　　） A．水果皮 B．菜叶 C．塑料瓶 D．口香糖 7．分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列分类正确的是 A．混合物：空气、溶液、冰水混合物 B．氧化物：氧化钙、过氧化钠、五氧化二磷 C．复合肥：硝酸钾、硫酸氢钾、氯化铵 D．碱类：火碱、纯碱、氢氧化钙 8．下列指定反应的化学方程式正确的是 A．氢气燃烧： B．高炉炼铁中高温的产生： C．铜器上铜绿的形成： D．电解饱和食盐水生产氯气和氢氧化钠： 9．实验是化学学习的重要方法。下列实验方案设计合理的是 A．用硫粉或碳粉燃烧准确测定空气中氧气含量 B．用酚酞溶液鉴别氢氧化钠溶液和氯化钠溶液 C．用碳和氧化铜或氧化铁反应证明碳有可燃性 D．用氢氧化钾溶液鉴别氮肥——氯化铵和硝酸铵 10．下列属于复合肥料的是 A．NaNO3 B．K2SO4 C．NH4H2PO4 D．Ca3(PO4)2 11．初中化学学过酸、碱、盐、氧化物等类物质，下列有关物质分类错误的是 A．盐酸、硝酸——酸 B．烧碱、纯碱——碱 C．氯化钠、硫酸铜——盐 D．干冰、冰——氧化物 12．下列实验中，根据有关现象得出结论，合理的是 选项 实验操作 现象 结论 A 向盛有少量无色溶液的试管中滴加酚酞溶液 溶液变红 该溶液一定呈碱性 B 向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化钡溶液 出现白色沉淀 该溶液中一定含有硫酸根离子 C 向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸 产生气泡 该固体一定含有碳酸盐 D 点燃某气体，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 烧杯内壁出现水珠 该气体一定是氢气 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 13．请根据下列装置，回答问题：    (1)写出仪器的名称：a b 。 (2)实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的O2，可选用上图中 装置组合（填序号）。实验时该发生装置还需要做的一点改动是 。 (3)写出用高锰酸钾制O2的化学方程式 ，查阅资料后可知，锰酸钾可溶于水，若要从高锰酸钾完全分解后的固体残渣中回收二氧化锰，正确操作的顺序是 （填写选项序号）。 a．烘干         b．溶解              c．过滤           d．洗涤    (4)通常情况下，氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水．实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。写出实验室制取氨气的化学方程式 ，其发生装置，可选用 （填装置编号），装药品前需要将药品研磨至粉末状，这一操作可选用 （填仪器名称）， （填“能”或“不能”）将两种固体混在一起后研磨．收集氨气时最好选用下列装置中的F装置与 装置相连接（填数字编号）