第七单元实验活动3燃烧的条件课时练习---2023-2024学年九年级化学人教版上册

实验活动3 燃烧的条件 课时练习 一、选择题 1．某化学兴趣小组利用“Y形管”和其它仪器组装成如图一、图二所示的装置，选用不同试剂进行实验探究(装置气密性良好;所有化学反应都充分、完全) 图一实验目的是测定空气中氧气的体积分数并验证可燃物燃烧的两个条件。操作步骤如下: I.按如图所示连接并固定装置，观察现象； II.点燃酒精灯加热至开始反应时熄灭酒精灯，观察现象； III.观察到红磷熄灭并冷却至室温后，读取注射器中水的体积为c。 关于图一实验和图二所示装置及可选试剂可能进行的实验，有下列说法: (1)图一实验可测得空气中氧气的体积分数为 (2)图一实验根据其步骤II可验证可燃物燃烧的条件之一是温度达到着火点 (3)图一实验中红磷过量的目的只是使Y形管内空气中的氧气充分反应减小误差 (4)图二实验选用石灰石和稀盐酸可测定大理石中碳酸钙的质量分数 (5)图二实验选用锌粒和稀硫酸可测定锌的相对原子质量 (6)图二实验中，当“Y形管”内不再产生气泡并在室温时即可读取生成气体的体积。 其中正确说法的个数是 A．2 B．3 C．4 D．5 2．氢气燃烧产物只有水，不会污染环境，所以环境保护的角度考虑，氢气是最理想的燃料用如图所示装置探究燃烧的条件。下列说法正确的是 A．铜片上的白磷不燃烧，红磷燃烧 B．向热水中的白磷通氧气，白磷会燃烧 C．热水的作用只是提供热量 D．该实验只能得出燃烧需要氧气这一结论 3．2021年5月12日是我国第13个“防灾减灾日”。下列做法或说法不正确的是（　　） A．煤矿的矿井要加强通风，防止发生爆炸 B．火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打119 C．加油站、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火 D．室内着火，迅速打开门窗，增强空气对流，降温 4.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是（　　） A．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B．化学变化伴随有能量变化，所以有能量变化的一定是化学变化 C．燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件 D．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物 5．如图所示,下列实验方案设计不能达到实验目的是 A．图1探究溶液浓度对反应速率的影响 B．图2探究可燃物燃烧的条件 C．图3探究温度对品红扩散速率的影响 D．图4比较二氧化碳含量的多少 6．根据如图所示的实验现象，下列判断不正确的是    A．烧杯中的热水只起提高温度的作用 B．①说明白磷的着火点不高于80℃ C．①②说明物质燃烧需要氧气 D．①③说明两种可燃物的着火点不同 7．利用如图装置进行燃烧条件的探究。试管①中充满氮气，试管②③中充满氧气，升温至40℃，仅观察到②中的白磷燃烧。下列叙述不正确的是（　　） A．由实验①②可验证燃烧需要氧气 B．由实验②③可推知着火点高低：红磷＞白磷 C．利用水浴控温可调节可燃物的着火点 D．①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用 8.利用如图装置探究可燃物燃烧的两个条件（热水温度高于白磷的着火点）。下列说法不正确的是 A．装置I中X为热水，Y为白磷 B．装置II中的白磷迅速燃烧 C．装置I和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 D．装置II和III对比，可以得出可燃物燃烧的一个条件 9.为把春城建成全国卫生城市,某同学提出了如下的建议,你认为不正确的措施是 （ ） A．禁止在城市内燃放烟花爆竹 B．限制燃油车辆的使用 C．提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 D．街道增设垃圾分类箱 10.化学实验小组用如图装置进行燃烧条件的探究，已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。电炉升温至60℃的过程中，下列说法不正确的是    A．仅①中的白磷燃烧，放出大量白烟 B．升温后可燃物在铜板上燃烧，说明铜具有导热性 C．①②实验可证明可燃物燃烧的条件之一是需要氧气 D．该实验设计不能充分证明可燃物燃烧所需要的必要条件 11.下列图示实验所得出的结论中，错误的是（　　） A．氧气约占空气体积的1/5 B．燃烧条件之一：温度需达到可燃物的着火点 C．氨气分子在不断的运动 D．水是由氢气和氧气组成的 12.将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是(　　) A．棉手帕不是可燃物，不能燃烧 B．棉手帕接触不到氧气，不能燃烧 C．被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了 D．酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点 二、非选择题 13.如下图是对燃烧条件及过程的探究。 ⑴A中蜡烛燃烧一会熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是 。C实验应用的灭火原理是 。 ⑵D实验中小