(期末提升讲义)比的认识解决问题(考点精讲+典题精练)-2023-2024学年六年级上册数学高频易错期末必刷卷(北师大版)

2023-12-12
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比的认识解决问题 板块一:考点精讲 1.比的性质 【知识点归纳】 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.这叫做比的基本性质. 2.比的应用 【知识点归纳】 1.按比例分配问题的解题方法: (1)把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答.解题步骤: a.求出总份数; b.求出每一份是多少; c.求出各部分相应的具体数量. (2)转化成份数乘法来解答.解题步骤: a.先根据比求出总份数; b.再求出各部分量占总量的几分之几; c.求出各部分的数量. 2.按比例分配问题常用解题方法的应用: (1)已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量; (2)已知两个量或几个量的比和其中两个量的差,求总量. 板块二:典题精练 1.《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。某印刷厂要印刷一批《西游记》,第一天印刷了总量的,第二天印刷了770本《西游记》,两天完成的本数与未完成的本数比是。该印刷厂要印刷多少本《西游记》? 2.甲、乙两地相距490千米,客车和货车同时从甲、乙两地相对而行,已知客车每小时行40千米,客车的速度与货车的速度的比是4∶3,则几小时后两车相遇? 3.学校买来红、蓝、黑3种墨水共165瓶,它们的比是6∶5∶4,红、蓝、黑3种墨水各买了多少瓶? 4.某校六年级共有两个班,六(1)班的人数比六(2)的人数多,在六(1)班中男生比女生多,在六(2)班中女生比男生少,求该校六年级两个班合起来,男、女生的人数比。 5.平平和行行两人工效比是2∶3,平平单独完成一项任务要30天,两人合干这项工程多少天完成任务? 6.某小学有学生410人,低、中、高年级的人数之比为21∶12∶8,低年级比中年级多多少人? 7.买钢笔用去小明钱数的,买故事书用去4元,这里用去的钱数与剩下的钱数比是5∶4,你知道还剩下多少钱吗? 8.如图所示,两个半圆重叠部分的面积相当于小半圆面积的,相当于大半圆面积的,求空白部分与阴影部分的面积比是多少? 9.东风小学举办书法比赛,其中有15人获得一等奖,占总数的,获二、三等奖的人数比是2:5,有多少人获三等奖? 10.某校六年级男生人数与女生人数的比是7∶8,后来转进4名男生,转走1名女生,这时男生人数是女生人数的,现在男、女生各有多少人? 11.一根电线长47米,另一根电线长32米.两根电线用去同样的长度后,一根电线剩下和另一根剩下的长度比是4:1.两根电线各用去多少米? 12.一块菜地840平方米,其中的种黄瓜,其余的按3∶2的面积种茄子和豆角,三种蔬菜的种植面积分别是多少平方米? 13.永宁乡有块4.5公顷耕地,种粮食作物、经济作物,油料作物的面积比是9∶4∶2。三种作物各种了多少公顷? 14.客车与货车的速度比是7:4,两车同时从两地出发,相向而行,在离中点18千米处相遇,这时客车行了多少千米? 15.学校歌唱队有48人,其中男生和女生人数的比是1:3,男、女生各有多少人? 16.一个长方形菜地的周长是50米,长与宽的比是3:2,这块菜地的面积是多少平方米? 17.在一块铜和锡的合金中,铜和锡的重量比是5∶3,已知合金的重量是400千克,其中铜和锡各重多少千克? 18.一块长方形试验田,长与宽的比是5∶3,已知宽比长少24米,这块长方形试验田的占地面积是多少平方米? 19.某养殖厂饲养的鸡、鸭、鹅的只数比是4∶3∶2,已知鹅有180只,那么鸡有多少只? 20.星星商店有两桶油,每桶油的质量都是7千克。现在要把两桶油分给两个顾客,并且两位顾客所分油的质量比为4∶3,那么应从一桶油中倒入多少千克油到另一个桶中? 21.小明看一本故事书,第一天看了36页,第二天看了全书的,此时已看的页数和未看的页数比是7∶3。这本故事书一共有多少页? 22.在寒冷的天气,为预防伤寒感冒,我国民间常用生姜、红糖和水按2∶5∶75的质量配比煮成“姜汤”服用,如果要煮一碗410克的“姜汤”,需要准备生姜、红糖各多少克? 23.翅膀是昆虫飞行的器官。蜜蜂每秒比苍蝇少振动翅膀120次,蜜蜂和苍蝇每秒振动翅膀的次数比是2∶3。蜜蜂和苍蝇每秒分别振动翅膀多少次? 24.甲、乙两地相距486千米,快车与慢车同时从两地开出相对而行,经过6小时后相遇,已知快车与慢车的速度比是5∶4,求快车和慢车每小时各行多少千米. 25.在一次运动会上,王刚跳的高度为1.05米,陈红跳的高度为1.02米,请你写出王刚和陈红所跳高度的比,并求出它们的比值. 26.淘气一家三口和笑笑一家四口一起到餐馆用餐,餐费总共140元,你认为两家应按什么分摊餐费,两家各应付多少元钱?请写清计算过程. 27.如图所示,把正方体用两个与它的底面平行的

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