2024届高考写作指导：“留白”与“补白”导写

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 在编辑报刊时，编辑会选择篇幅合适的短文来填补版面空白，以充分利用资源，称为补白。而在书画艺术创作中，艺术家会有意留下相应空白，给观众以想象的空间，称为留白。 补白与留白，或是工作的需要，或是艺术的智慧，对我们的人生也有启示。 以上材料引发了你怎样的思考与感悟?请写一篇文章，阐述你的看法。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题立意】 初读导语，单就第一段而言，在编辑报刊时，编辑会选择篇幅合适的短文来填补版面空白，以充分利用资源，称为补白。而在书画艺术创作中，艺术家会有意留下相应空白，给观众以想象的空间，称为留白。说了两种相对的概念“补白与留白”，导语中一个“而”字点明了二者的关系。由此考虑，导语虽未有明显的偏重，但是，我们不难看出，还是更倾向于“留白”来立意。再来看总结句部分的导语补白与留白,或是工作的需要，或是艺术的智慧，对我们的人生也有启示。该句话对“留白与补白”二者作出了中肯的评价，同时也给出写作方向的引导。所以，文章立意即可以单独从“补白”或者“留白”入手，也可从辩证角度论述。 参考立意： 1.留白的人生更精彩。 2.留白让艺术更丰富，人生更精彩。 3.人生需要留白与补白。 论据素材： 1.白居易：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。” 2.[明]洪应明：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”（《菜根谭》） 3.[明]洪应明：“君子闲时要有吃紧的心思,忙处要有悠闲的趣味。”（《菜根谭》） 4.[清]陈廷焯：“诗外有诗，方是好诗；词外有词，方是好词。”（《白雨斋词话》） 5.[清]曾国藩《无题》：“花未全开月未圆，半山微醉尽余欢。何须多虑盈亏事，终归小满胜万全。” 6.林语堂：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。” 7.齐白石：“画妙在似与不似之间，太似则媚俗，不似为欺世。” 8.美国著名心理学家艾瑞克·弗洛姆：“没有尊重的爱是控制。” 9.作家苏岑：“那些人生的留白，让你看起来更为丰富。一个会布局的人，永远不会把人生塞得太满。” 10.作家白落梅：“真正完美的人生当留白。” 1.林语堂亦云：“生命别太拥挤，得空点。”这是一种小满的智慧，更是对人生的一种提醒与启示。凡事不可太满，万物皆要留有余地，否则便是过犹不及，弄巧成拙。 2.不要试图去填满生命的空白，因为，音乐就来自于那空白深处。一泰戈尔 3.“夫唯不争，故天下莫能与之争”，这是人生留白之最高境界。透过纷繁的世相，洞察生命本质，内心归于淡泊，让生活返璞归真，灵魂了悟。 4.文字留白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀嚼，都是在一次次的思接千载、心游万仞中，丰富了读者的精神家园。——《人民日报》 5.庄子的“无用之用”，也是在讲留白的人生智慧。人生需要留白，在有限的生命里，不能只是被名利填满，而忽视了健康、快乐、家庭，不管如何匆忙，还是要找空隙放慢匆匆的脚步，给心灵留一点属于自己的时间。 6.西汉文学家刘向曾有言:“书犹药也，善读之可以医愚。若感饥饿，世人皆知以食物可以疗愈，可若觉愚笨，却不知道用学识可以驱除。”唯学问可以广明德慧也。开卷有益，阅读于潜移默化间疏通堵塞的思维河流，文字留白处的掩卷沉思，声画落幕后的品味咀嚼，都是在一次次的思接千载、心游万仞中，汲取源源不断的精神养分，丰富精神家园。每一本书都是一个世界,书读万卷，能于方寸之间领略“会当凌绝顶，一览众山小’的风光，足不出户亦能凝视未曾到达过的广袤天地，获得一种精神的充沛和丰盈、生命的宽阔和愉悦。 7..愿我们都有淡然人生得失成败的心态，又有荣辱不惊，笑看庭前花开花落的从容不迫。不被世俗的物质功利所裹挟，也不被利欲贪心所驱使。而是缓急有序，张弛有度，一切心中有数，做到优雅从容寻得留白之处。 精彩素材： 武则天：“无字碑”内蕴的人生智慧 位于陕西的乾陵，埋葬着唐高宗李治，与女皇武则天。他是中国历代帝王陵园中唯一的一座夫妇两帝合葬墓，也是唐和周两个王朝的皇帝合葬墓。在陵园内城南面朱雀门外司马道的西侧，树立着宋杨高宗文治武功的功德碑《述圣纪碑》，在东侧与他比肩而立着一座碑，这便是著名的武则天的“无字碑”，它由一块完整的巨石雕成，通高7.53米、宽2.1米、厚1.49米、总重量98.84吨。碑头刻有八条互相缠绕的螭龙，东、西，两侧各刻有冉冉腾飞的“升龙图”，龙的身躯矫健，神态飘逸若仙。阳面有一幅狮马图线刻画，狮子昂首怒目，威严挺立，马则屈蹄俯首，悠游就食。整座碑高大雄浑，雕刻精细，处处体现着皇帝的威严。 运用点拨：有人说，这是武则天表示自己功高德大无须说；还有人认为是她自知罪孽深重不便说;第三种说法是武则天临终时曾说过“功过由后人评述，不必自撰”的遗言。每个人都有每一个人的看法