【8.语文园地】- 【语文一起课件】小学语文四年级上册同步PPT课件（统编版）

统编版小学语文教材四年级上册第八单元语文园地 语 文 园 地 交流平台 识字加油站 语句段运用 书写提示 捌 日积月累 交流平台 复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。 复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。 调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些； 注意课文中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。 《西门豹治邺》 《扁鹊治病》 惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。 2 熟悉课文内容。 根据情节的主次，确定复述内容的详略。 按照事情发展顺序进行复述，注意表示顺序的词句。 1 2 3 复述方法总结 3 识字加油站 冈—纲（提纲） 建—键（键盘） 末—沫（泡沫） 宗—综（综合） 受—授（传授） 普—谱（乐谱） 专—砖（砖头） 羊—氧（氧气） 奏—揍（挨揍） 秀—锈（生锈） 广—矿（矿物） 具—俱（俱乐部） ɡānɡ jiàn mò zōnɡ shòu pǔ zhuān yǎng zòu xiù kuàng jù 读一读，你发现了什么？ 4 一个字加上一个偏旁，组成了一个与它读音相同的字。 同音形近字 ·字形相近的字大多都是形声字。 ·形声字的特点是形旁表字义，声旁表字音。 ·根据它们不同的形旁，我们可以辨别它们不同的字义。 形声字 冈—纲（提纲） 建—键（键盘） 末—沫（泡沫） 宗—综（综合） 受—授（传授） 普—谱（乐谱） 专—砖（砖头） 羊—氧（氧气） 奏—揍（挨揍） 秀—锈（生锈） 广—矿（矿物） 具—俱（俱乐部） ɡānɡ jiàn mò zōnɡ shòu pǔ zhuān yǎng zòu xiù kuàng jù 纲 授 揍 键 谱 锈 沫 砖 矿 综 氧 俱 采—彩（彩带） 朝—潮（潮水） 会—绘（绘画） 尊—遵（遵守） 逢—缝（缝纫） 交—胶（胶水） 你还知道哪些类似的字? 词句段运用 抄写下面的词语, 注意加点的字不要写错。平时还有哪些字容易写错? 和同学交流。 茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然 暮色 拨打 裤子 出塞 富饶 严厉 这些词语中加点的汉字在书写时都容易出现笔画容易多写一笔或者少写一笔的情况，所以我们在书写时要注意观察汉字的笔画，还要根据词语的意思书写汉字，这样就不会在书写中出现错别字。 你曾经写错过哪个字？后来如何记住它的？还有哪些字容易写错？提醒大家。请你到黑板上写一写，说一说。 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。 官绅跪地求饶。 蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？” 蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。 文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。 文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。 读一读, 体会每组中的两个句子在表达上的不同。 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。 官绅跪地求饶。 具体生动 简洁明了 想想“谁”“干什么”，提取主要信息。 长话短说的方法 10 蔡桓公觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？” 蔡桓公派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。 采用直接引语的方式，给人真实的感受； 采用间接引语的方式， 较简洁。 把直接引语转述为间接引语。 长话短说的方法 11 文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。 文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。 内容详细生动， 有画面感； 通过提炼概括的方式， 内容简洁。 根据句子表达的意思进行提炼概括。 长话短说的方法 集中注意力 一句话要连贯地 写出来。 掌握正确的 运笔方式 书写速度要均匀， 不要忽快忽慢。 1 2 3 4 书写提示 眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬 相貌堂堂 威风凛凛 膀大腰圆 短小精悍 容光焕发 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟 móu hào bīn lǐn hàn huàn 日积月累 眉清目秀 形容容貌俊秀。 亭亭玉立 形容美女身材修长或花木等形体挺拔。 明眸皓齿 明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子的美貌。 文质彬彬 原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌。 日积月累 相貌堂堂 形容人的容貌庄严大方。 威风凛凛 形容声势或气派严肃，使人敬畏。 膀大腰圆 形容人的身体高大粗壮。 短小精焊 形容人身材矮小而精明强干。也形容文章、戏剧等篇幅短而有力。 日积月累 容光焕发 脸上放出光彩，形容精神饱满或身体健康。 鹤发童颜 白白的头发，红红的面色，形容老年人气色好，有精神。 慈眉善目 形容仁慈善良的样子。 老态龙钟 形容年老体弱、行动不灵便的样子。 日积月累 内心 活动 同学们，你还积累了