精品解析:河南省信阳市息县教育体育局基础教育教学研究室2023-2024学年八年级上学期期中数学试题

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2023-12-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 息县
文件格式 ZIP
文件大小 5.33 MB
发布时间 2023-12-12
更新时间 2024-03-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-12-12
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度上期期中质量监测 八年级数学试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 在每一个学子心中或许都梦想过自己心目中大学的模样,很多大学的校徽设计也会融入数学元素,下列大学的校徽图案是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 按如图中所给的条件,的度数是( ) A. B. C. D. 3. 为估计池塘两岸A、B间的距离,如图,小明在池塘一侧选取了一点O,测得OA=16m,OB=12m,那么AB的距离不可能是 ( ) A 5m B. 15m C. 20m D. 30m 4. 已知,与关于轴对称的点的坐标是( ) A. (﹣3,4) B. (﹣3,﹣4) C. (﹣4,﹣3) D. (4,﹣3) 5. “廊桥凌水,楼阁傲天,状元故里状元桥,绶溪桥上看绶溪”.莆田绶溪公园开放“状元桥”和“状元阁”游览观光,其中“状元阁”的建筑风格堪称“咫尺之内再造乾坤”.如图,“状元阁”的顶端可看作等腰三角形,,D是边上的一点.下列条件不能说明是的角平分线的是(  ) A. B. C. D. 6. 已知,如图1,.画一个,图2、图3分别是甲、乙两同学的画图过程.下列说法错误的是( ) A. 甲同学作图判定的依据是 B. 甲同学第二步作图时,用圆规截取的长度是线段的长 C. 乙同学作图判定依据是 D. 乙同学第一步作图时,用圆规截取的长度是线段的长 7. 四边形的边长如图所示,对角线的长度随四边形形状的改变而变化.当为等腰三角形时,对角线的长为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8. 如图所示,已知,点在边上,,点在边上,,若,则的长为( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,,垂直平分线交于点,交于点.若,则(  ) A. B. C. D. 10. 如图,在四边形中,,,连接,,垂足为,并且,点是边上一动点,则的最小值是( ) A. 1.5 B. 3 C. 3.5 D. 4 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 如图,在中,是的角平分线,,,则__. 12. 如图,已知,要使,还需要添加一个条件,你添加的条件是________________.(只需写一个,不添加辅助线) 13. 一个多边形的内角和是外角和的2倍多,则这个多边形是_____边形. 14. 将含角的直角三角板和直尺按如图所示的方式放置,已,点,表示的刻度分别为,则线段的长为_______cm. 15. 如图,,,,点P在线段上以的速度由点A向点B运动,同时,点Q在射线上运动速度为,它们运动的时间为(当点P运动结束时,点Q运动随之结束),当点P,Q运动到某处时,有与全等,此时________. 三、解答题(本大题共8个小题,共75分) 16. 如图,在中,平分,P为线段上的一点,过点P作交的延长线于点E.若,,求的度数.    17. 如图,在平面直角坐标系中,三顶点都在格点上,位置如图,请完成下列问题: (1)分别写出点A,点B,点C的坐标; (2)画出关于y轴的对称图形注意标出对应点字母; (3)在x轴上找一点P,使最小,在图中画出点P,并写出点P坐标(不限作图工具,保留作图痕迹,不写作法,写出结论). 18. 如图,点A、E、C在同一条直线上,BA⊥AC,CD∥AB,BC=DE,且BC⊥DE. 求证:AB=CE. 19. 如图,在中,,,求的度数. 20. 如图,已知AB=AC,AD=AE,BD和CE相交于点O. (1)求证:△ABD≌△ACE; (2)判断△BOC的形状,并说明理由. 21. 如图,于E,于F,若. (1)求证:平分; (2)写出与之间等量关系,并说明理由. 22. 如图,在中,. (1)尺规作图:作的平分线,交于点E;作线段的垂直平分线交于点F,交于点G;连接(不写作法,保留作图痕迹); (2)在(1)的条件下,证明:. 23. 在等边△ABC中,点D是直线BC上的一个点(不与点B、C重合),以AD为边在AD右侧作等边△ADE,连接CE. (1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:BD=CE; (2)如图2,当点D在线段BC的反向延长线上时,若∠BAE=α,求∠DEC的度数;(用含α的代数式表示) (3)如图3,当点D在线段BC的延长线上时,若BD⊥DE,且S△ABC=4,求△ACF的面积. 24. 已知△ABC是等边三角形,延长BA到点E,延长BC到点D,使得AE=BD,连接CE,DE,求证:CE=DE 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024学年度上期期中质量监测 八年级数学试题 一、选择题(每小题3分,共30分)

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