内容正文:
松山外国语学校《质量与密度》单元测试
姓名:_________班级:_______得分:_______
1、 选择题(每题3分,共计30分)
1.下面是对生活中一些物品的质量和长度的估计,最接近实际的是( )
A.学生使用的课桌高度约为150cm B.篮球的直径约为30cm
C.一支普通铅笔的质量约为500g D.一块水果糖质量约为0.3kg
2.一块质量为1kg的铁板,把它卷成密闭的一个圆筒后,内装质量为5kg的水被宇航员带到太空中.当水结成冰时,它们的总质量是( )
A.大于6kg B.小于6kg C.等于6kg D.无法确定
3.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示,ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度,据图可得( )
A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ甲>ρ水 B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水
C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ甲>ρ水 D.ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ丙>ρ水
4.醋的妙用:可以软化鱼骨--煮鱼时添加少许醋,能将小鱼鱼骨煮得柔软可口:蛋皮剥壳-----煮蛋前,先在水中加些醋,煮好后便容易剥壳……,一瓶食用醋用去一半后,则剩下的醋 ( )
A.质量、体积、密度均减为原来的一半
B.体积减为原来的一半,密度保持不变
C.质量减为原来的一半,密度减为原来的一半
D.体积减为原来的一半,密度减为原来的一半
5.小珠同学阅读下表后,得出了一些结论,其中正确的是( )
一些物质的密度/ kg/m3
水
1.0×103
水银
13.6×103
冰
0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
铅
11.3×103
A.1kg煤油用掉一半后密度将变为0.4×103kg/m3
B.1kg水的体积是10-3m3,它凝固成冰后体积变为0.9×10-3m3
C.一个瓶子如果能够装lkg水银,那么它一定能够装得下1kg水
D.若一个体积为2cm3铜球的质量是16g,则此铜球是空心的
6.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m与液体的体积V,得到了几组数据并绘出如图所示的m-V图像。下列说法不正确的是( )
A.量杯质量为20g B.该液体密度为1g/cm3
C.20cm3的该液体的质量为20g D.100g该液体的体积为80cm3
7.医院里有一只氧气瓶,容积是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为( )
A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3
8. 为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:
①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;
②根据实验数据计算盐水的密度;
③测出量筒中盐水的体积;
④测出空烧杯的质量;
⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。
以上实验步骤安排最合理的是( )
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①⑤③④②
9. 如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水分布示意图(从上到下密度逐渐变大),根据图象及水的其他性质下列分析正确的是( )
A.一定质量的水,温度等于4℃时,体积最大
B.在4~10℃范围内,水具有热缩冷胀的性质
C.示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4℃、3℃、2℃、1℃、0℃
D.0~4℃的水温度下降时体积会变大
10.甲、乙两种物质的m-V图像如图所示,分析图像可知( )
A. 若甲、乙的体积相等,则乙的质量较大
B.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
C.两物质的密度之比为4∶1
D.两物质的密度之比为1∶4
2、 填空题(每空2分,共计28分)
11.2020年12月17日,“嫦娥五号”成功返回,从月球取回了1731g的月壤。月壤从月球带回地球,质量 (选填“会”或“不会”)改变,理由是物质的质量与位置 。
12.冰的密度是0.9×103kg/m3,合 g/cm3,质量为900g的一块冰熔化成水后质量为 kg,体积将 (填“变大”“变小”或“不变”).
13.小红的妈妈从超市买回一桶花生油,瓶上标有5 L净含量4.5 kg的字样,则花生油的密度为 kg/
14.“测定物质的密度” 的实验原理是 ,通常测量质量的仪器是 ,测量非规则物体体积的仪器是 。在“探究物质质量与体积的关系”实验中,为了得出普遍规律,要多次测量不同体积同种物