第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（考点过关）-2023-2024学年七年级历史上学期期末考点大串讲（统编版）

第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 【考点过关】 （考点夯实过关+中考真题实战） 1.考点夯实过关 考点一 三国鼎立 1．（2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末）第一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生和记录的原始资料。以下用于研究三国历史的第一手史料是（   ） A．历史剧《三国》 B．陈寿《三国志》 C．司马光《资治通鉴》 D．诸葛亮《出师表》 2．（2023上·河南新乡·七年级统考期末）曹操在《蒿里行》这首诗里写道“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”该诗中描写的这个惨境发生在（    ） A．西汉末年 B．东汉末年 C．三国时期 D．西晋 3．下表是《三国时期人口统计表》，从中可以看出（   ） 户数 人口数 士兵 魏国 66万户 443万人 估计40万人以上 蜀四 28万户 94万人 10.2万人 吴国 52.3万户 230万人 23万人 A．三国鼎立局面正式形成 B．统计数据不准确无参考价值 C．曹魏政权重视农业发展 D．三国中魏国政权的实力最强 4．（2023上·四川成都·七年级统考期末）在中国共产党第二十次全国代表大会上，习近平总书记指出“解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。回望历史，中国大陆与台湾联系的最早记录可追溯到（   ） A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．三国时期 D．南北朝时期 考点二 西晋的短暂统一和北方各族的内迁 5．（2023上·湖北黄冈·八年级统考阶段练习）三国两晋南北朝时期，北方的游牧民族不断内迁，他们与当地汉人错居杂处，交流日益密切，我国北方出现了各民族的大交融。这些可反映当时推动民族交融的因素是（   ） A．孝文帝改革 B．人口的迁移 C．社会的动荡 D．江南的开发 6．（2023·河南郑州·校联考模拟预测）下图是魏晋时期（220—420年）北方少数民族大批南徙示意图。这一现象有力地推动了黄河流域的（   ） A．农业进步 B．民族交融 C．政治革新 D．文化繁荣 7．（2023上·贵州黔南·七年级统考期末）“八王之乱的十六年中，参战诸王多相继败亡，人民被杀售者众多，社会经济严重破坏，西晋的力量消耗殆尽，隐伏着的阶级矛盾、民族矛盾爆发。北方游牧民族内迁、西晋灭亡，八王之乱是其重要原因。”材料强调八王之乱的（    ） A．背景 B．过程 C．措施 D．影响 8．（2023上·湖北宜昌·七年级统考期末）东汉末年我国北方游牧民族内迁，在当时黄河流域形成了民族交融的趋势，促进祖国北方的经济文化发展，为隋朝统一创造了条件。下列历史史事能印证该历史结论的是（   ） A．匈奴人冶铁，杂居地汉人经营畜牧业 B．西晋结束三国分裂局面 C．八王起兵争夺中央政权 D．分封诸王不利国家统一 考点三 东晋南朝时期江南地区的开发 9．下图所示历史时期的阶段特征是（   ） A．早期人类与文明起源 B．国家产生与社会变革 C．统一国家建立与巩固 D．政权分立与民族交融 10．（2023上·辽宁抚顺·七年级统考期末）《晋书·食货志》记载：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料反映出东晋后期南方地区（   ） A．社会动乱 B．农业发展超过北方 C．出现民族交融 D．经济得到发展 11．（2023上·福建泉州·七年级校联考期末）有资料统计表明，魏晋南北朝时期中国南部诸省水利工程数目增加，而北部则有所减少。这说明（   ） A．北方水利技术水平落后 B．南方水利事业异常繁荣 C．政治稳定推动经济发展 D．南方经济水平超越北方 12．（2023上·河北张家口·七年级统考期末）下列思维导图中，空格①处应该填写（   ） A．第一次人口大迁移 B．东晋建立 C．祖逖北伐 D．刘裕建立宋朝 考点四 北魏政治和北方民族大交融 13．（2023下·湖南衡阳·九年级校考阶段练习）某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确的主题（   ） A．中华文明的起源 B．统一国家的建立 C．政权分立和民族融合 D．繁荣开放的社会 14．（2023·广西贵港·统考一模）北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要通用语言，各民族间思想感情日益沟通，以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知，孝文帝改革（   ） A．促进了民族交融 B．促进了中外交流 C．完成了国家统一 D．增强了北魏实力 15．（2023·福建龙岩·统考二模）下图是魏晋时期画像砖，它们反映的历史现象是（   ） 甘肃嘉峪关地区的牛耕图                                            汉人胡食图 A．江南经济开发 B．国家实现统一 C．文化艺术繁荣 D．民族交融加强 16．（2023上·河南濮阳·七年级统