语文园地八（教学课件）-【上好课】四年级语文上册高效课堂系列（统编版）

四年级语文上册统编版 语 文 园 地 交流平台 学 习 任 务 一 简要复述故事的方法 读一读，品一品 自主默读“交流平台”中简要复述的要点，用笔勾画出关键语句，梳理出简要复述的方法。 交流平台 交流平台 复述前多读几遍课文，熟悉课文内容。 复述时要抓住课文的主要内容，对于其他内容可以适当省略。如，《西门豹治邺》中调查民情这个情节不是主要内容，可以复述得简单一些；而惩治巫婆和官绅是主要内容，要讲得详细一些。 按照事情发展顺序进行复述，要注意课文中一些提示顺序的词句。如《扁鹊治病》中表示时间的词句，这样不容易遗漏情节。 默读提示，用笔勾画出关键语句，梳理出简要复述的方法 复述之前读几遍，熟悉内容很关键。 主要信息是重点，次要信息恰当减。 抓住顺序关键词，复述有序才圆满。 复述故事的方法 交流平台 复述《盘古开天地》 迅速浏览课文《盘古开天地》，回顾课文内容,梳理故事情节。运用所学方法，复述这个故事。 交流平台 宇宙混沌，盘古沉睡 盘古苏醒，开天辟地 顶天踏地，天地成形 身体变化，创造世界 交流平台 识字加油站 学 习 任 务 二 借助熟字，自主识字 识字加油站 冈—纲（提纲） 受—授（传授） 奏—揍（挨揍） 建—键（键盘） 普—谱（乐谱） 秀—锈（生锈） 末—沫（泡沫） 专—砖（砖头） 广—矿（矿物） 宗—综（综合） 羊—氧（氧气） 具—俱（俱乐部） ɡānɡ shòu jiàn pǔ mò zhuān zōnɡ jù zòu xiù kuànɡ yǎnɡ 读一读，发现字形特点 冈+纟=纲 建+钅=键 以四人为一小组，玩“生字开花”游戏，进行扩词练习，加深对生字的印象。 识字游戏 识字加油站 冈—　 建—　　　 宗— 专—　　　 羊—　 广— 刚（刚才）岗（站岗） 健（健康）毽（毽子） 粽（粽子）踪（跟踪） 转（转动）传（传说） 详（详细）痒（抓痒） 扩（扩大）旷（旷课） 识字游戏：给汉字找兄弟 识字加油站 青—请　　　术—述　　　 夸—跨　　　文—蚊 正—征　　　臭—嗅　　　 安—按　　　折—哲 识字加油站 像这样的字，你还能说出哪些？ 开火车认读下面的汉字 识字加油站 纲 授 揍 键 谱 锈 沫 砖 矿 综 氧 俱 词句段运用 学 习 任 务 三 避免错别字/长话短说 茂盛 投降 赞叹 麻雀 胸怀 既然 暮色 拨打 裤子 出塞 富饶 严厉 · · · · · · · · · · · · 认读并抄写下列词语 词句段运用 增减笔画。饶、塞 改变笔画。降、赞 与形近字混淆。拨——拔 与同音字混淆。厉——历 词句段运用 常见易错字类型 要关注偏旁，正确区分字义。 关注关键笔画，不要少写点。 编口诀，记汉字。 词句段运用 如何避免写错别字 准备一个错字本，将自己作业中的错字分类整理在错字本上，经常拿出来看一看，写一写，记一记。 识字加油站 准备错题本 词句段运用 体会每组中的两个句子在表达效果上有什么不同。 每组两个句子的意思相同，第一个句子具体生动，第二个句子简洁明了。 官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。 官绅跪地求饶。 蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你为什么一声不响就跑掉了？” 蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。 文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。 文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。 词句段运用 交流：怎样长话短说呢？ ①可以借助提问“什么人干什么”来提取主要信息，省略具体描写的部分。 ②将直接引语转换为间接引语，简化人物语言。 ③根据句子表达的中心意思进行提炼。 词句段运用 练习长话短说 普罗米修斯被锁在悬崖上。 普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。 等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。” 西门豹让官绅的头子去催一催巫婆。 词句段运用 交流：什么情况下需要“长话短说”？ 简要复述课文时，需要“长话短说”。 时间紧张，要说的内容比较多时，需要“长话短说”。 书写提示 学 习 任 务 四 如何提高书写速度 书写提示 字要写在横格中间，不要挨着上下两条线。 做到每一行字的大小、高矮一致。 字与字的距离要差不多，做到整体美观。 在横格里书写文段的要点 书写提示 ①集中注意力。 ②掌握正确的运笔方式。 ③一句话要连贯地写出来。 ④书写速度要均匀，不要忽快忽慢。 提高书写速度的方法 书写提示 抄写文段是否做到了又快又好？ 选出写得又好又快的作品，欣赏并点评。 书写练习 日积月累 学 习 任 务 五 积累描写人物的词语 朗读词语，思考：这