第九单元金属巩固基础-2022-2023学年九年级化学鲁教版下册

第九单元 金属 巩固基础 一、单选题 1．托盘天平调至平衡，在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸，向两边烧杯中同时分别加入足量Mg，Zn欲使天平仍保持平衡，加入Mg和Zn的质量分别是（ ） A．3克Mg，3克Zn B．1克Mg，1克Zn C．7克Mg，7克Zn D．5克Mg，5克Zn 2．兴趣小组的同学将未经砂纸打磨的镁条放入盛有稀盐酸的密闭容器中，用压强传感器测得容器内气体压强随时间的变化曲线如图所示，下列说法不正确的是    A．AB段主要是氧化镁与盐酸反应 B．BC段的现象只有大量气泡产生 C．CD段表示容器内的温度恢复室温 D．DE段表示反应完全，不再产生气泡 3．下列说法不正确的是（　　） A．H2O和H2O2化学性质不同的原因是分子构成不同 B．生铁和钢性能不同的原因是含碳量不同 C．金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成它们的碳原子结构不同 D．钠原子和硫原子化学性质不同的原因是最外层电子数不同 4．下列实验操作能达到实验目的的是 物质 实验目的 实验操作 A． CO2和HCl 检验CO2 将气体通入澄清石灰水 B． KNO3和NaCl固体 分离 溶解、过滤、蒸发、结晶 C． Cu粉中含有少量Fe粉 除去Fe粉 加入稀硫酸、再过滤、洗涤、干燥 D． CO2和CO 除去CO 点燃 A．A B．B C．C D．D 5．推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是 A．碳在常温下化学性质稳定，使用碳素墨水书写档案 B．合金被广泛使用，是因为合金比组成它们的纯金属更容易获得 C．原子中的质子和电子都带电荷，原子带电荷 D．因为银的导电性很强，所以导线通常是用银制作的 6．几种常见的物质反应关系如下图，其中甲和乙与其他四种物质的类别不同，“—”两端的物质能发生反应。下列说法不正确的是 A．甲可能是可溶性碱 B．乙可能是Zn C．甲与乙一定能发生化学反应 D．图中BaCl2可替换为Ba(NO3)2 7．研究和学习化学，有许多重要的方法。下列方法中所举示例错误的是 选项 方法 示例 A 实验法 用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 B 分类法 根据组成物质的元素各类，将纯净物分为单质和化合物 C 归纳法 根据稀盐酸．稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性 D 类比法 根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应 A．A B．B C．C D．D 8．下列符合图中化学反应后固体质量变化图的选项是 A．MnO2粉末中加入 H2O2溶液 B．CaCO3粉末中加入过量盐酸 C．Cu—Zn 合金中加入稀盐酸 D．Cu 丝中加入 AgNO3溶液 9．常温下把铁丝分别加到下列液体中，不能反应的是 A．稀硫酸 B．稀盐酸 C．硫酸铜 D．蒸馏水 10．下列实验设计不能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验设计 实验目的 探究温度对分子运动速率的影响 验证CO2密度大于空气、不燃烧不支持燃烧 比较高锰酸钾在水和汽油中的溶解性 验证水是否是铁生锈的因素 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 11．下图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质，制取铜的两种实验方案。 （1）若按方案1制取铜，步骤II反应的现象是 。 （2）若按方案2制取铜，步骤I发生反应的化学方程式 。 （3）两种方案比较，方案 更好，理由是： 。 12．某研究小组为探究“铁钉在不同溶液中腐蚀的速率”，在相同条件下取同浓度的下列不同溶液用如图装置完成实验，并用手持数据采集器进行测定。回答下列问题：    所用溶液 NH4Cl (NH4)2SO4 NH4NO3 0min时氧气浓度(%) 20.8 20.8 20.8 500min时氧气浓度(%) 15.8 17.0 17.4 实验前溶液PH 5.31 5.53 5.50 实验后溶液PH 7.37 7.99 8.22 铁钉表面锈蚀情况 大量铁锈 大量铁锈 大量铁锈 （1）用稀硫酸去除铁锈的化学反应方程式为 （2）在NH4Cl、(NH4)2SO4、和NH4NO3溶液中，铁钉锈蚀过程中上述溶液的酸性均变 （填“强”或“弱”） （3）上述实验方案是否合理？ （填“合理”或“不合理”），你的理由是 （4）铁钉锈蚀的速率还可能与 有关。请设计你的实验，验证你的猜想： 实验操作 实验现象及结论 【注意：若答对第（5）小题奖励4分，化学试卷