第7章应用广泛的酸、碱、盐 巩固基础-2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）下册

第7章应用广泛的酸、碱、盐 巩固基础 一．选择题（共13小题） 1．下列对实验现象的描述中不正确的是（　　） A．蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 B．硫在氧气中燃烧，产生刺激性气味的气体 C．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体 D．滴加氢氧化钠溶液到硫酸铜溶液中，有蓝色沉淀产生 2．一些食物近似pH如下：柠檬汁2.1～2.8，番茄汁4.0～4.4，牛奶6.3～6.6，鸡蛋清7.6～8.0。下列说法中，不正确的是（　　） A．柠檬汁能使滴有酚酞的苏打溶液褪色 B．胃酸过多的人应少饮番茄汁 C．鸡蛋清为碱性食品 D．牛奶比番茄汁的酸性强 3．某同学在常温下进行了稀盐酸和氢氧化钠溶液中和反应的实验探究，并利用数字传感器借助计算机绘制出了溶液pH变化曲线，如图所示。下列有关说法中，不正确的是（　　） A．开始烧杯中盛的是氢氧化钠溶液 B．在该反应过程中溶液里Na+数量没有减少 C．在b点时烧杯中的溶液呈中性 D．在a点时烧杯中的溶质是HCl、NaCl 4．生活中一些常见食物的pH如表： 物质 柠檬汁 西红柿 纯水 鸡蛋清 漂白液 pH 2.0～2.5 3.2～4.1 7 6.3～8.5 10.2～11.4 上述物质中，酸性最强的是（　　） A．柠檬汁 B．西红柿 C．鸡蛋清 D．漂白液 5．有关NaOH说法错误的是（　　） A．NaOH固体能吸收水蒸气而潮解 B．浓NaOH溶液可用于吸收CO2 C．NaOH是所有气体的干燥剂 D．NaOH包装箱上张贴的标识是 6．下列关于实验现象的描述正确的是（　　） A．硫酸铜晶体加热固体由蓝色变为白色 B．电解水时正极和负极产生气体的体积比为2：1 C．氢氧化钠溶液滴入硫酸铜溶液后产生黑色沉淀 D．石蜡在空气中燃烧生成水蒸气和二氧化碳 7．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是（　　） A．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，因为它们的溶液中含有相同的氢离子 B．碱溶液能使无色酚酞试液变红，则能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液 C．中和反应一定有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．氢氧化钠溶液能使无色酚酞试液变红，则氢氧化铜也能使无色酚酞试液变红 8．如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图。下列对反应现象说法中错误的是（　　） A．a处形成浅绿色溶液 B．b处产生大量气泡 C．c处反应生成氯化钠 D．d处溶液呈蓝色 9．观察实验现象是必备的化学素养，以下实验现象说法不正确的是（　　） A．点燃氢气——产生淡蓝色火焰 B．电解水实验——正极与负极液面下降的高度相同 C．吹灭燃烧蜡烛——灯芯处产生白烟 D．加热硫酸铜晶体——固体颜色由蓝色变为白色 10．下列涉及学科观点的有关说法正确的是（　　） A．微粒观：氢氧化钠是由氢氧化钠分子构成的 B．转化观：氢氧化钠和氢氧化钙在一定条件下可相互转化 C．结构观：稀盐酸和稀硫酸阳离子相同，化学性质相似 D．守恒观：20mL40%的硫酸加20mL水，成为20%稀硫酸 11．下列各组离子，在pH＝3溶液中能大量共存的是（　　） A．、、 B．K+、C1﹣、OH﹣、 C．Cu2+、Cl﹣、Fe2+ D．Ca2+、、Na+ 12．下列常见物质的pH大于7的是（　　） A．食醋 B．食盐水 C．氨水 D．酸雨 13．化学物质通常都有其“功”与“过”，以下对化学物质的评价不符合事实的是（　　） A．氧气可供人呼吸但会使食物变质 B．盐酸可除铁锈但会腐蚀铁制品 C．一氧化碳可作气体燃料但不纯可能引起爆炸 D．二氧化碳能制作碳酸饮料但会造成酸雨 二．填空题（共5小题） 14．酸、碱、盐是几类重要的化合物，它们与人类的生产、生活息息相关。 （1）农业上，可用来降低土壤酸性的物质是 　 　。 （2）新鲜芋头在去皮时会产生一种白色汁液，汁液内含有一种碱性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是 　 　（填标号）。 A．食醋 B．烧碱 C．食盐水 D．肥皂水 （3）生活中，常用到氢氧化铝来治疗胃酸过多，请用化学方程式写出反应原理 　 　。 （4）硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度如下表。 温度（℃） 10 20 30 40 60 80 100 溶解度（g/100水） 硝酸钾 20.9 31.6 45.8 63.9 110 169 246 氯化钠 35.8 36 36.3 36.6 37.3 38.4 39.8 ①由表可知，硝酸钾的溶解度随温度的升高而 　 　（填“减小”或“增大”）； ②20℃时，氯化钠的溶解度为