2023年中考化学专项训练----碳和碳的氧化物

2023年中考化学专项训练----碳和碳的氧化物 一、单选题 1．规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证，下列实验操作不正确的 A．泥沙过滤   B．二氧化碳验满   C．检查装置气密性   D．液体的加热   2．下列有关CO2实验室制取和性质验证的操作叙述中，正确的是 A．实验室通常在高温下，煅烧石灰石制取 CO2气体 B．将CO2通入紫色石蕊试液中，可看到试液变红 C．将 CO2通入盛有燃着的高低不同两只蜡烛的烧杯中，高的蜡烛先熄灭 D．将燃着的木条伸入集气瓶中，检验 CO2是否收集满 3．下图是碳与其他物质之间的性质关系(“－”表示物质间可发生反底，“→”表示物质间可发生转化，反应条件及部分生成物已省略)，下列说法正确的是    A．反应①前后碳元素化合价不变 B．反应②前固体要混合均匀，增大接触面积 C．反应③前后固体质量增加，不符合质量守恒定律 D．反应④中与质量比为，一定只生成 4．我国科学家实现了淀粉的人工合成。合成过程中涉及的两步反应的微观示意图如下，下列说法错误的是    A．反应①中一定有含氢元素的物质参与反应 B．反应②的产物为和 C．催化剂I、II在反应前后质量均不变 D．该过程为实现碳中和提供了一种新思路 5．如图中，甲、乙是已学过的常见物质。甲发生一步反应转化为乙有①、②两种途径，乙经过途径③发生一步反应可转化为甲。下列说法错误的是    A．若甲是Fe3O4，则乙可以是Fe B．若甲是O2，则乙可以是CO2 C．若乙是金属，则单质、氧化物中可能会有同种元素 D．若甲是一氧化碳，则反应①和③的基本反应类型不同 6．下列有关仪器的使用中说法正确的是 A．用于实验室制取二氧化碳   B．用烧杯盛装液体放在三脚架上加热   C．测木块质量   D．温度计测量水温   7．证据推理是化学学科的重要素养之一。下列宏观事实与相关解释或结论不一致的是 A．50 mL水和50 mL酒精混合后的总体积小于100 mL，是由于分子间存在间隔 B．过氧化氢和水的化学性质不同，是因为它们分子的构成不同 C．水通电分解成氢气和氧气，说明水中含有氢、氧两种元素 D．将CO2通入紫色石蕊试液，试液变红，说明CO2是一种酸 8．下列关于碳及其化合物的说法中，正确的是 A．CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B．CO2在变成干冰后，分子不再运动 C．在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D．石墨可以做电极 9．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是 A．守恒观：8g氢气和8g氧气反应，一定生成16g水 B．转化观：金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁 C．微粒观：水结成冰的过程中，水分子本身没有改变 D．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 10．下列有关碳的氧化物的说法错误的是 A．CO2能使干燥的石蕊小花变红色 B．紧闭门窗用木炭烤火易产生CO使人中毒 C．可以用澄清石灰水鉴别CO和CO2 D．CO2不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，常用于灭火 11．如图是关于碳和碳的氧化物知识网络图（图中“→”表示转化关系，“……”表示相互能反应），下列说法正确的是    A．“→CO”的属于分解反应 B．“CO→”的反应中C元素的化合价不变 C．“→”的反应可用于检验 D．“→”的反应可使石蕊试液由红变紫 12．我国科学家合成的新型催化剂能将CO2高效转化为具有可燃性的甲醇(CH3OH)，该化学反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是    A．该化学反应前后，分子和原子的种类、数目都发生改变 B．参加反应的甲、乙两物质的质量比为22：1 C．在其他条件相同的情况下，加入催化剂后得到丙、丁的质量会更多 D．该技术既可以缓解温室效应，还可以获得新燃料 13．区分下列各组物质的方法错误的是 选项 需区分的物质 方法 A 硬水和蒸馏水 蒸干，观察是否有固体残留 B 铁粉和二氧化锰 放在石棉网上灼烧 C CuSO4溶液和FeSO4溶液 观察溶液的颜色 D 一氧化碳和氢气 点燃，火焰上方罩干冷烧杯 A．A B．B C．C D．D 14．下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是 A．金刚石是天然存在最硬的物质 B．和都具有还原性，可用于冶炼金属 C．和在一定条件下可以相互转化 D．金刚石、石墨和均为碳元素的单质 15．下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是 A．CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同 B．CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性 C．煤炉上放一盆水可防止CO中毒 D．用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应 二、非选择题 16．小颖同学用下图装置探究动物的呼吸作用。（实验装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动，忽略水蒸气和温度变化