内容正文:
专题4《硫与环境保护》单元检测题
一、单选题(共20题)
1.化学与科技、生产、生活和环境保护密切相关,下列有关说法中不正确的是
A.对废旧电池进行回收处理,主要是为了环境保护和变废为宝
B.硅太阳能电池工作时,化学能转化成电能
C.碳酸钡不能作“钡餐”而硫酸钡则能
D.用作为沉淀剂除去废水中的重金属离子
2.将51.2gCu完全溶于适量浓硝酸中,收集到氮的氧化物(含NO、N2O4、NO2)的混合物,这些气体恰好能被500mL2mol/LNaOH溶液完全吸收,生成只含NaNO3和NaNO2的盐溶液,其中NaNO3的物质的量为( )
A.0.8mol B.0.6mol C.0.4mol D.0.2mol
3.根据下列实验操作和现象所进行的推理合理的是。
选项
实验操作
实验现象
实验推理
A
在KI溶液中滴加淀粉溶液,再滴加溶液
滴加溶液后溶液由无色变深蓝色
的氧化性比强
B
向盛有溶液的试管中滴入氯水,然后滴入KSCN溶液
滴入KSCN后溶液变为红色
原溶液已被空气中氧化变质
C
将通入到酸性溶液中
溶液红色褪去
具有漂白性
D
向溶液中滴加KSCN溶液,再滴加溶液
溶液先变浅红色,滴加后变为深红色
实验所用的已全部变质
A.A B.B C.C D.D
4.化学与生活密切相关,学好化学可让生活更美好。下列说法错误的是
A.可用作呼吸面具中的供氧剂
B.可用作葡萄酒中的食品添加剂
C.84消毒液与洁厕灵混合使用可提高环境消杀作用
D.维生素C与含补血剂配合服用有利于人体对铁的吸收
5.如图为中学化学教材上的喷泉实验装置。在烧瓶中充满了干燥气体,胶头滴管及烧杯中分别盛有液体,下列各组中能形成这样的喷泉但液体不能充满烧瓶的是
A.和氢氧化钠溶液 B.相同条件下体积比的的混合气体和
C.和 D.和饱和氯化钠溶液
6.下列变化中,需要加入氧化剂才能实现的是
A.CuO→Cu B.Fe2+→Fe3+ C.H2O2→O2 D.→Cr3+
7.用酸性溶液处理硫化亚铜()和硫化亚铁()的混合物时,发生的反应有:
反应Ⅰ:(未配平)
反应Ⅱ:(未配平)
下列说法不正确的是
A.反应Ⅰ中每生成1mol SO,转移电子的物质的量为10mol
B.中含有离子键和非极性共价键
C.反应Ⅱ中生成的可用检验其存在
D.若反应Ⅰ和反应Ⅱ中消耗的的物质的量相同,则反应Ⅰ和反应Ⅱ中消耗的还原剂的物质的量之比为3∶2
8.化学与科技、社会、环境密切相关。下列有关说法正确的是
A.pH小于7的雨水被称为酸雨
B.明矾溶于水可产生具有吸附性的胶体粒子,常用于饮用水的杀菌消毒
C.推广使用燃煤脱硫技术,主要是为了防治SO2污染
D.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的细小可吸入颗粒物,其与空气形成的分散系属于胶体
9.化学与人类的生产、生活密切相关,下列有关叙述正确的是
A.手机芯片的主要成分是二氧化硅
B.单质硅是制造光导纤维的材料
C.建造高楼所用的水泥属于硅酸盐材料
D.扬声器上使用的压电陶瓷属于传统无机非金属材料
10.
现象
解释或结论
A
SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色
SO2表现还原性
B
浓HNO3在光照条件下变黄
浓HNO3不稳定,生成有色产物能溶于浓硝酸
C
某溶液中加入浓NaOH溶液加热,放出气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
该溶液中一定含有NH4+
D
铝片放入浓硫酸中,无明显变化
说明铝与冷的浓硫酸不发生化学反应
A.A B.B C.C D.D
11.部分含N物质及含S物质的分类与相应化合价之间的关系如图所示,下列推断错误的是
A.试管内壁附着的b′可用二硫化碳洗涤
B.c′通入到紫色石蕊溶液中,溶液只变红不褪色
C.用两支玻璃棒分别蘸取浓的a溶液和浓的e′溶液,将两支玻璃棒靠近时有白烟产生
D.常温下,可以用铁或铝制容器来盛装浓的e或e′溶液
12.下列各组中的两物质相互反应时,若改变反应条件(温度、反应物用量比),反应结果并不改变的是
A.Na和O2 B.Cu和硝酸 C.Cu和硫酸 D.Al和NaOH
13.在二十国集团领导人第十六次峰会上,习总书记指出:气候变化和能源问题是当前突出的全球性挑战。下列关于能源的说法错误的是
A.氢能是一种理想的绿色能源
B.化石燃料和植物燃料燃烧时放出的能量均来源于太阳能
C.低碳生活倡导使用太阳能等清洁能源代替化石燃料,减少温室气体的排放
D.人类利用的能源都是通过化学反应获得的
14.将3. 84 g铜粉与一定质量浓硝酸反应,当铜完全作用时,溶液中的NO3-减少0.1mol,则所消耗硝酸的物质的量是
A.0.1 mol B.0.11 mol C.0.16 mol