内容正文:
初二数学试题
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页.满分150分.考试时间120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、班级、考场、考试号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并准确填写、涂黑考号.
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能写在试卷上.
3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;需要在答题卡上作图时,可用2B铅笔,但必须把所画线条加黑.
4.评分以答题卡上的答案为依据,答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改、不按以上要求作答的答案无效.不允许使用计算器.
5.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记.
一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列各组数中,是勾股数的是( )
A. 7,8,9 B. 5,6,7 C. 5,12,13 D. 21,25,28
2. 具备下列条件的中,不是直角三角形的是( )
A. B. C. D.
3. 随着人们物质生活的提高,玩手机成为一种生活中不可缺少的东西,手机很方便携带,但唯一的缺点就是没有固定的支点,为了解决这一问题,某工厂研制生产了一种如图所示的手机支架.把手机放在上面就可以方便地使用手机,这是利用了三角形的哪一个性质( )
A. 三角形两边之和大于第三边 B. 三角形具有稳定性
C. 三角形的内角和是 D. 直角三角形两个锐角互余
4. 三角形按角分类可以分为( )
A. 锐角三角形、直角三角形、钝角三角形
B. 等腰三角形、等边三角形、不等边三角形
C. 直角三角形、等边直角三角形
D. 以上答案都不正确
5. 如图,已知与关于直线l对称,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 如图,添加以下哪一组条件仍不能判定的是( )
A. B.
C. D. 点与点关于直线对称
7. 如图,点P是内的一点,分别作点P关于、的对称点,,连接交于M,交于N,若,则的周长为( )
A 15 B. 20 C. 25 D. 30
8. 如图,是等边三角形,为中线,,若,则的长为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 如图,是一张直角三角形的纸片,两直角边,现将折叠,使点B点A重合,折痕为DE,则BD的长为( )
A 7 B. C. 6 D.
10. 如图,点是内任意点,分别是射线OA,和射线OB上的动点,周长的最小值为8cm,则的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分,只要求填写最后结果.
11. Rt中,∠C=90°,∠B=2∠A,BC=3cm, AB=____cm.
12. 如图,已知中,,分别是的角平分线.经过点,且,分别交于于,则的周长为______.
13. “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为_____.
14. 一个门框尺寸如图所示,一块长2.5米,宽2.2米的长方形薄木板能否从门框内通过?答:______.(填“能”或“不能”)
15. 如图,延长的边至点的平分线与的内角平分线交于点,若,则_____.
三、解答题:本大题共8小题,共90分.解答要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.
16. 如图,在中,点是的中点,是边上一点,过点作交的延长线于点.求证:.
17. 如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点三角形(三角形的顶点都在网格格点上),请在图中画出关于直线对称的(要求:点与点,点与点,点与点相对应).
18. 为了绿化环境,我市某中学有一块四边形的空地,如图所示,学校计划在空地上种植草皮,经测量,求出空地的面积.
19. 在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路,测得千米,千米,千米.
(1)问是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:与是否垂直?)请通过计算加以说明;
(2)求原来路线的长.
20. 如图,已知中,过点B作平分线的垂线,垂足为D,作交于E.求证