第六单元化学与社会发展单元检测---2023--2024学年九年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第六单元化学与社会发展 单元检测 鲁教版（五四制）化学九年级全册 一、单选题 1．化学与环境保护、人体健康息息相关。下列做法不合理的是（　　） A．生活污水集中处理达标后排放 B．研制开发清洁能源 C．工业废水灌溉农田 D．合理施用农药化肥 2．下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（　　） A．硫酸钾 B．过磷酸钙 C．硝酸铵 D．氯化钾 3．下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是（） A．禁止露天焚烧秸秆 B．发展燃煤火力发电 C．推广新能源公交车 D．限制燃放烟花爆竹 4．生活中我们要树立“低碳”理念，下列做法不符合这一理念的是（　　） A．减少使用一次性餐具 B．集中焚烧生活垃圾 C．鼓励公交出行 D．大力提倡植树造林 5．下列物品所使用的主要材料为有机合成材料的是 A．塑料椅子 B．纯棉帽子 C．青花瓷瓶 D．黄金饰品 A．A B．B C．C D．D 6．化学与社会生活联系非常紧密，下列做法正确的是（　　） A．生活污水危害不大，可任意排放 B．把金属制成合金能改善金属所有的性能 C．禁止使用任何塑料制品以防止“白色污染” D．在酱油中加入铁强化剂，可预防缺铁性贫血 7．下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是（　　） A．陆地淡水约占地球总水量的96.53% B．水是生物生存所需的最基本的物质之一 C．人类直接利用最多的是海洋水 D．水循环的环节只有蒸发和降水 8．下列能源不应大力开发的是（　　） A．太阳能 B．风力发电 C．水能发电 D．火力发电 9．空气是一种宝贵资源，下列有关空气的说法正确的是（　　） A．氧气能与大多数物质反应，化学性质比较活泼，属于可燃物 B．空气中氧气的质量约占空气质量的 21% C．空气中分离出的稀有气体化学性质很不活泼，可作保护气 D．空气污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、二氧化氮以及可吸入颗粒物 10．为了防止水的污染，下列各项措施中不可行的是（　　） A．抑制水中所有动植物的生长 B．不任意排放工业废水 C．生活污水经处理后再排放 D．合理使用农药和化肥 二、填空题 11．江西省启动万家屋顶光伏发电示范工程，助推新能源产业。下列属于新能源的是（　 　） A．煤 B． 石油 C．风能 D．　 　 12．请用下列物质的序号填空： A．小苏打；B．干冰；C．肥皂水；D．熟石灰；E．硝酸钾； F．碳酸钙 ①用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是　 　 ；②可用于区别软水和硬水的物质是　　 　 ；③常用来改良酸性土壤的碱是　　 　 ；④可用作复合肥的是　 　 ；⑤可用作补钙剂的是　 　 ；⑥常用作人工降雨的是　 　 ． 13．分别将盛有浓盐酸、浓硫酸、固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶，敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是　 　，试剂质量增加而且变质的是　 　（填写化学式）． 14．铁锈的主要成分是　 　，用稀盐酸除去将铁锈的化学方程式为　 　 ；反应的现象为　 　． 15．我们的学习用品中有许多是由化学材料制成的，请写出四种由化学材料制成的学习用品的名称：①　 　 ；②　 　 ；③　 　 ；④　 　 . 三、综合题 16．人们的衣食住行都离不开化学，请结合所学的化学知识填空。 （1）“衣”：某品牌男上衣服标签上标着“80%毛、20%氨纶”，氨纶属于　 　纤维（填“合成”或“天然”）。 （2）“食”：食品包装袋中（如薯片）充有氮气，其作用是　 　；薯片给我们提供的主要营养物质是　 　。 （3）“住”：房屋装修后会在室内放置活性炭来吸收装饰材料释放的有毒气体，这是利用活性炭的　 　性。 （4）“行”：自行车是绿色出行的交通工具，自行车支架表面刷油漆，是为了防止其与空气中的　 　发生反应而生锈。 17．“低碳生活”理念，就是指生活作息时，尽力减少所消耗的能量，特别是二氧化碳的排放量。 （1）生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、　 　和天然气。天然气燃烧的化学方程式为　 　。 （2）下图是大型成就展中的“碳足迹计算器模型”。倡导“低碳”生活，应从生活中的点滴做起。下列做法不符合“低碳”理念的是_________。 A．外出随手关灯 B．双面使用纸张 C．骑自行车出行