8《党费》-【语文一起课件】高中语文选择性必修中册同步PPT课件（统编版）

笔尖上有信仰， 追寻革命光芒 任务一 《记念刘和珍君》 《为了忘却的记念》 苦难中生存， 窥见革命意义 任务二 《包身工》 征途上志不渝， 再现革命风采 任务二 《荷花淀》 《小二黑结婚》 《党费》 “我是红色宣讲员” 主题活动 大单元情境 费 党 ——王愿坚 2 了解王愿坚及作品，了解小说创作背景。 语言建构与运用 梳理故事情节，分析文章线索。 思维发展与提升 把握小说主旨，学习革命先烈无私奉献的伟大精神。 文化传承与理解 肆 分析细节描写，感受人物身上的精神美。 审美鉴赏与创造 学习目标 3 任务情境 百年岁月峥嵘，百年初心如磐。为传承红色基因，在五四青年节来临之际，校团委将在学校开展“红色精神，青春讲述一一革命故事宣讲大赛”。假设你是参赛的宣讲员之一， 准备向在校师生宣讲《党费》中黄新的故事，你将围绕文本做哪些准备呢? 梳理故事情节，制作人物名片 5 走进红色作家 王愿坚（1929-1991），山东诸城人，中国电影编剧、作家。1944年到抗日根据地参加革命工作，1945年参加八路军。解放战争时，在华东野战军第三纵队的报社任编辑和记者。 王愿坚的短篇小说中 《党费》、《粮食的故事》、《支队政委》等描写了老革命根据地人民的斗争。 《七根火柴》、《三人行》、《赶队》等歌颂了红军二万五千里长征的英雄事迹； 《普通劳动者》、《妈妈》、《休息》等塑造了老一辈革命家的形象。 其它还有《早晨》、《征途》、《足迹》和改编的电影文学剧本《闪闪的红星》等。其中《足迹》获人民文学杂志1978年全国优秀短篇小说奖。 写作背景 小说创作于“十七年文学”时期。“十七年文学”是指1949年至1966年这一阶段的中国文学历程，属于中国当代文学的一个时期。十七年文学特点非常鲜明，因为是建国之初，全国人民对中国共产党和他的领袖是非常崇拜，思想积极昂扬。所以这一阶段的作品题材大约有三个：歌颂、回忆、斗争 。歌颂党、领袖、社会主义、人民；回忆战争岁月，回忆苦难年代，回忆过去生活；和帝国主义、资本主义、旧思想旧观念作斗争。就小说这种文学体裁来说，突出体现在对人物形象的塑造和刻画上，重点刻画英雄形象。本文属于三大类题材中的“回忆”类题材作品。 小说故事背景 1934年10月，中央红军北上长征，国民党对红军进行了残酷的围剿，断绝群众资助红军的粮食来源，我党在苏区的革命工作遇到极大困难。《党费》描写的就是1934年秋天，游击队开展敌后战争时，一位女共产党员缴党费的故事。 梳理故事情节 费 党 引子 由“我”缴党费引出回忆（1） 开端 交代斗争环境，引出主要人物（2-5） 发展 “我”与黄新接头; 黄新想缴党费（6-29） 高潮 黄新为红军腌咸菜，敌人得信搜查。 “我”遭搜捕，黄新救“我”被捕（30-55） 结局、尾声 “我”代黄新缴上党费（56-60） 制作人物卡片 姓名 年龄 身份 主要事迹 家庭成员 黄新 二十五六岁 地下党员 丈夫参军去长征、有一个5岁的女儿 与革命群众一同腌制咸菜作为党费，想方设法托人交付给山上的红军，最后为了保护前来联络的交通员而牺牲了自己的生命。 捕捉微画面， 定格美好镜头 11 捕捉微画面，定格美好镜头 有读者说：“这是我最近读过的几十个短篇中最使我感动的一篇。”小说中一定有一些触动你的画面或细节。请你选择里面让你感动的镜头，并说明理由。 镜头 选择理由 捕捉微画面，定格美好镜头 镜头 选择理由 ①（第26段）她揭起衣裳，把衣裳里子撕开，掏出了一个纸包。纸包里面是一张党证，已经磨损得很旧了，可那上面印的镰刀斧头和县委的印章都还鲜红鲜红的。打开党证，里面夹着两块银洋。她把银洋拿在手里掂了掂，递给我说..... “磨损的党证”和“鲜红鲜红的镰刀斧头和印章”形成对比，表明她作为党员的火热的心。 “揭”、“撕”、“掏”等是动作描写，一系列动作显示出她郑重的态度。 捕捉微画面，定格美好镜头 镜头 选择理由 ②（第32段）细长的脖子挑着瘦脑袋，有气无力地倚在她妈的身上，大概也是轻易不大见油盐，两个大眼轱辘轱辘地瞪着那一堆堆的咸菜，馋得不住地咂嘴巴。她不肯听妈妈的哄劝，还是一个劲地扭着她妈的衣服要吃。又爬到那个空空的破坛子口上，把干瘦的小手伸进坛子里去，用指头蘸点盐水，填到口里吮着，最后忍不住竟伸手抓了一根腌豆角，就往嘴里填。她妈一扭头看见了，瞅了瞅孩子，又瞅了瞅箩筐里的菜，忙伸手把那根菜拿过来。 动作、神态描写。“倚”“瞪”“咂”等动词表现出孩子对食物的渴望。在这种情况下，黄新夺咸菜，展示出她为了党、为了革命无私奉献的精神。 捕捉微画面，定格美好镜头 镜头 选择理由 ③（第41、42段）黄新一把拉住我说：“人家来搜人，还不围个风雨不透？你往哪走？快想法隐蔽起来！” 她一霎间变得严肃起来，板