阶段性检测(二)-【一课通】2023-2024学年八年级上册数学同步大考卷全程复习（青岛版）

阶段性检测（二） 8.小亮要计原一组数那0,82,74,8%，9的方意，在计耳平均哥 年圾(2)班的等合得分 的过程中，将这组数据中的每一个数都减去船，得到一相新数 (考该花国：4.1-5,3)《时间：120分钟商分：150分】 据0,2，-6,6，-1，记这组断数据的方整为，则与的大小 题学 总分 关系为 D.无法确 得分 A.3C 且.2 C.2= 9.有红、黄、蓝三个箱子，一个苹果放人其中某个箔子内，并且① 深(5分)在一次实险中，某团队对甲，乙两种水精品种进行产星 红箱子上写着：“苹果在这个箱子里”：2黄箱子上写看：“苹果 位定实设，各选取了5块条料相同的试验田，同时福种并孩定 、选择题（本大划共10个小程，身小题4分，来40分】 L.小华说计了白己过去五个学期朝末考试数学成请，分别为8？ 不在这个箱子里”：3蓝箱子上写看：苹果不在红箱子里”。已 单位面积餐，结果甲，乙两肿水后的平均单位而积产量（单 840,程，第，这数据的中位数和方差分别为 加2中只有一切是真的，期苹果应在 位：斤/平方米)相问.甲种水稻单位面积产量的方差为2，乙种 A红葡子 B.黄箱子 B.90.132C.89.66 D.89.132 C.蓝箱千 D.不能确定 水稻的单位面积产量依次为，6,6,5,5，请计草并说明厚种水 A.0.66 料的单位面积产量较隐定.适合推” 2.某校为落实作业管理纸鼠管理、手机管理读物管理，体爱管 10.第1组数据为0,0,0,1,1,1，第2组数据m.0,….,.1…1, 理工作有关警求，团机抽查了部分李生餐天的哪配时到.制定 其中，。是正整数，下列结论：①当m=n时，两组数据的平均 如下统计表，别新执查学生每天候联时间的平均数约为( 数相等；县当烧>时，第1组数据的平均数小于环2相数据 经民时间/h67 8 9 的平均数：当裤心a时，第1用数据的中拉数小于第2组数 人数 1020154 据的中位数：④当器·时，第2组数据的方差小于第1组数 据的方差。其中正镜的是 1集〔8分)世界读书日某学校开展了“书香请校园，阅读作成长” A.7 h B.7.3h C.7.5 0.8h 4.2 B. C.O D.G 的每识党得活动.为了解意赛情况.随机拍取了10名学生的成 3下列命通.真金题是 二，填空题{木大题共6个小题.每小题4舟.共24分) (单位分)，成如下6,5,8,7,0.79,84,7 A.全等三角形的面积相等 银据以上信息目答下列可随： H,面积相等的两个三角形全等 11若=28-267-+3-)+(7.2-)门 (1)这10名学生成绩的中位数是 C两个角对应相等的两个三角彩全等 是小张同学在素一组数的方碧时写出的什算过程，则其中 (2)在劫取的0名学生中，小明的或领为8分。你认为小明 D.两边和其中一边的对角对成相等的两个三角形全等 的年= 的成绩如何？情悦明理由 4,一位射击运动员在一☆询第效果测试中射击了0次，成黄如图 12分圆：两个角的和等于平角时.这两个角互为补角。它的题设 所示，对于这自次割击的戒谈有知下结说，其中不正确的是 是 ,结论是 13“互补的两个角一定是一个缆角一个钝角”是 〈填 一真”成但”)介题，可举出反例： 14已知一组数那，5的平均数是2，方差是5，那么另 四(8分)为了了解八年最学生本学期参加社会实受活动的天数 -组数据3，-2,3：-2,31-2,3，-2,3-2的平均数和 情况，A,B两个区（县）分随机箱雀了200名人年授学生，积 据再查结果给制了统计阁表.部分图表如下 方差的和为 (1)若A区{县)八年级共有50名李作，估计区（县）人年级 15已知一组数据4,5,7,9.1，y的众数为3，平均数为6，则这组数 生参加壮会实斐活动不少于3天的学生为 名： A.众数是8以.中位数是8.C,平均数是8.方差是1 据的中位数为 (2)请对A,B两个区县)人年级学生参加社会实践话动的天 5,在一一次数学侧的中，甲，乙、丙，丁四位同学的成装{单位：分)分 16.小将将自己202年7月至22年2月的通话长（单位：分 数情况试行比较，作出判斯.并说明理由 别是0，，0，D,若这四位同学成馈的众数与平均数恰好相 神)的有关数据整理如下：其中x·y。100。根据以上替息，推 A,B两个区（最）的城计表 A区《县}统计周 等，则他门成销的中位数是 斯小场这八个月的通时长的中位数可能的最小植为 平均 中位 A.0分 B.5分 C.0分 0.75分 最大值为 众数/天 数/天 数/天 6.五名同学捐款数（单位：元》分器是53,65,10，扔10元的同学 时判7月8月9月10月1月12月1月2月 A区 后来义追加了0元，自加后的5个数据与之前的5个数据相 时长5053054061060660y 3,35