2024届山东省部分地区高三上学期11月语文试卷分类汇编：古代诗歌阅读

古代诗歌阅读 山东省济南市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题 (二)古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9分) 阅读下面的诗歌，完成15~16题。 春日临池 南北朝 温子昇 光风①动春树，丹霞起暮阴。嵯峨映连壁，飘飖下散金。 徒自临濠渚，空复抚鸣琴。莫知流水曲，谁辩游鱼心。 注：①光风：谓雨已日出而风，草木有光也。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.“光风动春树”既表明了雨后初晴，与下句“暮阴”写出了天气的变化，又照应了标题。 B.诗歌前两句点明了节令与时间，春天傍晚时分，树木在风中摇曳，红霞在暮霭中升起。 C.三、四句运用比喻、拟人手法生动地描摹了临池所见的独特景观，刻画细致，颇具匠心。 D.“徒”“空”两字别有深意，与“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”有异曲同工之妙。 16.王晖业尝云：“江左文人，宋有颜延之、谢灵运，梁有沈约、任昉。我子昇足以陵颜轹谢，含任吐沈。”此语极言温子昇的艺术才华，本诗作为其代表作，写景抒情颇有特色，请结合相关诗句简要分析。(6分) 山东省日照市2023-2024学年高三上学期期中考试语文试题 (二) 古代诗歌阅读(本题共2小题，9分) 阅读下面这首宋词， 完成15~16题。 洞仙歌 李元膺 雪云散尽， 放晓晴池院。杨柳于人便青眼。更风流多处， 一点梅心， 相映远， 约略颦轻笑浅。 一年春好处， 不在浓芳， 小艳疏香最娇软。到清明时候， 百紫千红， 花正乱， 已失春风一半。 早占取韶光共追游， 但莫管春寒， 醉红自暖。 15. 下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A. 雪霁云散， 天气放晴，大地春回，杨柳泛青，传递出季节的更替变化。 B. “已失春风一半”， 词人借清明景象道出了“盛极而衰”的自然规律。 C。末三句呼吁人们早日出门赏春，并提醒人们注意春寒料峭，多加保暖。 D. 词人对春天的独特见解，与韩愈《早春呈水部张十八员外》看法相似。 16.这首词是如何表达“探春需早”主张的?请结合作品简要分析。 (6分) 山东省青岛市四区2023-2024学年高三上学期期中语文试卷 4．（9分）阅读下面这首宋词，完成各题。 望海潮•洛阳怀古 秦观 梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。金谷俊游，新晴细履平沙。长记误随车。正絮翻蝶舞，芳思交加。柳下桃蹊 西园夜饮鸣笳。有华灯碍月，飞盖妨花。兰苑未空，行人渐老，时见栖鸦。无奈归心，暗随流水到天涯。 （1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是 　 　 A.上片前三句借早春时节梅花渐稀、冰河解冻、东风徐来写季节更替，既指自然轮回，又指人事更迭 B.上片“正絮翻蝶舞”四句，写了生机勃勃的美好春景，“乱”字将春色无处不在的特点传神地表现出来。 C.下片“碍”“妨”两字，写了灯多而交映、车众而并驰的场景，传达出无法欣赏朗月繁花的惋惜与伤感。 D.下片“烟暝”三句描绘了暮色苍茫、酒旗横斜，登上高楼极目远眺，只见老树乌鸦的画面 （2）这首词在构思立意上有何特点？请简要分析。 山东省淄博市2023-2024学年度第一学期期中考试高三语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首宋诗，完成15～16题。 次韵和子由欲得骊山澄泥砚苏轼 举世争称邺瓦坚，一枚不换百金颁。 岂知好事王夫子，自采临潼绣领山。 经火尚含泉脉暖，吊秦应有泪痕潸。 封题寄去吾无用，近日从戎拟学班。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（    ） A．根据本诗内容可以推知，苏辙曾经写诗给哥哥苏轼，向他索要骊山澄泥砚。超然客公众号 B．本诗前两句通过“举世争称”“百金”等词语表现骊山澄泥砚的坚固与珍贵。 C．诗人交代澄泥砚是自己从临潼绣领山获取的，与喜好多管闲事的王夫子无关。 D．面对砚台，诗人展开想象，似乎感受到了经火烧制而成的澄泥砚如今余温尚存。 16．本诗最后两句表现了苏轼怎样的人生态度？请结合诗歌内容简要分析。（6分） 山东省莱西市2023-2024学年高三上学期教学质量检测（一）语文试题 （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 观涛 朱庆馀 木落霜飞天地清，空江百里见潮生。鲜飙［注］出海鱼龙气，晴雪喷山雷鼓声。 云日半阴川渐满，客帆皆过浪难平。高楼晓望无穷意，丹叶黄花绕郡城。 ［注］鲜飙：少见的狂风。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “木落霜飞”写木叶落尽、霜飞满天的情景；“丹叶黄花”写经霜后的红叶黄花点明观涛正是秋季。 B. “鱼龙气”“雷鼓声”分别从视觉和听觉的角度写出涨潮时的磅礴气势以及观潮人的欢声雷动。 C. “川渐满”写出潮势之大，“客帆皆过浪难平”则行船已乘潮而过，江上巨浪还未平息，极言潮水声势之大，突出浪潮之多，一浪接