13.4《树和天空》同步练习 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

13.4《树和天空》同步练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、小阅读-课内 1．有人认为《树和天空》中融会了宇宙间互相谐和与默契的情怀。请谈谈你的看法。 2．《树和天空》一诗中，所选取的意象“树”“天空”“我们”，有怎样的象征义？ 3．《树和天空》想象奇特，意境朦胧，请结合诗歌简要分析。 二、选择题组 阅读下面的文字，完成各题。 电影《无问西东》以非线性的叙事方式，讲述了四个____________的故事，却指向了一个共同的主题：美好的德行和与人有益的言辞，是青春飞扬的根基。每个人都面临纷繁的选择，唯有对自己真诚，内心没有杂念和疑问，才能勇往直前。这是影片的思想主旨，也是导演李芳芳对“无问西东”四个字的理解与表达。 影片讲述了四个出自清华大学的年轻人____________追寻自我的故事，他们所遭遇的种种现实，恰是不同的时代下大多数人的遭遇。影片结尾出现了这样一句话：“爱你所爱，行你所行，听从你心，无问西东。”何谓“无问西东”？即不管广大莘莘学子们做学问还是做人，都应超越一些东西方固有的理念，要勇于创新，不能____________。坚持真理，持之以恒，开历史先河，创世界一流。通俗地理解，就是始终坚持自己的理想与原则，现实如何并不那么重要。遇到受困的人就去救助，就算被救助的人讹诈自己也是无关紧要的，因为这是我想要去做的，是我应该坚持的原则。 此外，从片中可以看到许多____________的细节，例如：片中角色真实且自然的装扮和道具，在时代流转、季节更替间别具错落的美感；再比如，沈家门庭上高悬的“三代五将”匾额的一个定格镜头，（    ），让沈氏母子的抉择入情入理；最为加分的莫过于片尾的七分钟“大彩蛋”，在影片中悄然出现的如梁启超、闻一多、朱自清、钱锺书等与清华有着深厚渊源的历史人物被定格介绍，既凸显时代风骨，又引发了观众的共鸣。 4．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（    ） A．截然不同          处心积虑          胶柱鼓瑟          别具匠心 B．截然不同          殚精竭虑          抱残守缺          别具匠心 C．大相径庭          处心积虑          抱残守缺          与众不同 D．大相径庭          殚精竭虑          胶柱鼓瑟          与众不同 5．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（    ） A．即不管广大学子做学问还是做人，都应超越一些东西方固有的理念。 B．即莘莘学子们不管做学问还是做人，都应超越东西方一些固有的理念。 C．即广大学子不管做学问还是做人，都应超越东西方一些固有的理念。 D．即不管莘莘学子们做学问还是做人，都应超越一些东西方固有的理念。 6．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（    ） A．沈家乃簪缨世家的背景被清晰交代 B．由此清晰交代了簪缨世家的沈家背景 C．簪缨世家的沈家背景被清晰交代 D．清晰交代了沈家乃簪缨世家的背景 三、现代诗歌阅读 阅读下面的文字，完成下面小题。 （一） 夜巷 苏金伞 小巷的记忆力最坏， 虽有纸糊灯刚走过， 马上又糊涂得如拢了藕的塘泥； 一只壁油灯， 抛下的黑影比光还多， 而且还有着消化不良症： 一辆豪华的马车驶入， 像细蛇吞下一头青蛙， 在肚里翻不过身来。 至于失眠倒是不会的。 也有足以炫耀的地方：星子多， 因为大街上的， 都被明灯赶到这里了； 就像：鱼被渔火赶入河湾。 1937年3月19日 （有删改） （二） 树和天空 特朗斯特罗姆 一棵树在雨中走动 在倾洒的灰色中匆匆走过我们身边。 它有急事。它汲取雨中的生命 就像果园里的黑鹂。 雨停歇。树停下脚步。 它在晴朗的夜晚挺拔地静闪。 和我们一样它在等待那瞬息 当雪花在空中绽开 （三） 西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡，词气安和。我们也有厚重的诗，给情感、思恋和典故压得腰弯背断。可是中国诗的“比重”确低于“西洋诗”；好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像乐队合奏，而中国诗的音调比较单薄，只像吹着芦管。 ——钱锺书《谈中国诗》 7．下列对第一首诗相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．这首诗展示的是三十年代中国乡村的夜巷，“夜巷”在诗人的笔下变成了一个人，这样的想象带给读者一种别开生面的感受。 B．这首诗前三句展现出一幅动态的画，纸糊灯被人拿着晃晃悠悠地从小巷里走过，随着橘色的灯光一点点向巷子深处移去，刚路过的地方再度被夜色笼罩。 C．小巷不仅“记忆力最坏”，它还患有“消化不良症”，因为小巷是一条细细窄窄的巷子，甚至不能让一辆马车调头。 D．诗歌的第一节紧紧扣住“夜巷”的“夜”字展开描述