2023年中考化学专项训练题---碳和碳的氧化物

2023年中考化学专项训练题---碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023上·江苏苏州·九年级苏州工业园区星湾学校校考阶段练习）利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化，实验过程中采集到的数据如图2，以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是    A．图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化 B．蜡烛燃烧过程中，瓶内氮气的总质量基本不变 C．蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致 D．燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%CO2和80%N2的混合气体中保持燃烧 2．（2023上·北京西城·九年级北京师大附中校考阶段练习）下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是 A B C D 实验操作及现象 燃着的木条立即熄灭 甲中木条无明显变化，乙中木条熄灭 甲中有极少量气泡；乙中有大量气泡 甲中溶液无明显现象：乙中溶液变为红色 结论 瓶内气体是 乙中氧气的含量比甲中的低 硫酸铜在过氧化氢分解中起催化作用 酚酞分子运动到浓氨水中 A．A B．B C．C D．D 3．（2023上·山西大同·九年级大同市第六中学校校考阶段练习）下列实验操作（方案）能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作（方案） A． 证明石蜡燃烧生成水 在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯 B． 鉴别二氧化碳和氮气两瓶气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 C． 证明呼出气体中氧气比空气中少 将带火星的木条分别伸入集气瓶中 D． 鉴别过氧化氢溶液和水 观察颜色 A．A B．B C．C D．D 4．（2022上·广东深圳·九年级校考期中）C还原CuO和CO还原CuO的实验装置如图所示，下列说法正确的是 A．两个反应都必须达到高温条件才能进行 B．两个实验的相关反应中，只有碳元素的化合价发生改变 C．两个实验中氧化铜都发生了还原反应 D．两个实验中都可观察到红色固体变黑 5．（2023上·福建龙岩·九年级校考阶段练习）利用数据传感技术比较块状和粉末状的碳酸钙与足量稀盐酸反应的快慢。按下图装置进行实验，倾斜锥形瓶，使稀盐酸与固体充分接触，瓶内气压随时间的变化如下图所示。下列说法不正确的是 A． B．图中b、d点反应都接近完全反应 C．对比a、c点或b、d点可知，粉末状碳酸钙反应更快 D．t秒内，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应产生的二氧化碳更多 6．（2022上·四川成都·九年级统考期末）下列实验不能达到实验目的的是 A．探究二氧化锰对过氧化氢分解速率的影响 B．比较空气与呼出气体中氧气含量 C．探究二氧化碳能否与水反应 D．证明二氧化碳的密度比空气的大 7．（2023上·广东广州·九年级校考阶段练习）由下列实验及现象可出相应结论的是 选项 实验 现象 结论 A 比较两支试管的氢气纯度    试管1产生尖锐爆鸣声，试管2爆鸣声很小 试管2的氢气比试管1的氢气更纯 B 木炭在氧气中燃烧    发出白光，放热 木炭燃烧生成二氧化碳 C 定量称量25克食盐(NaCl)    天平指针向左偏转了 增加砝码直至天平平衡 D 将燃着木条伸入某无色气体中    木条熄灭 该无色气体为二氧化碳 A．A B．B C．C D．D 8．（2023上·黑龙江牡丹江·九年级统考期末）下图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列说法不正确的是 A．④比①先变红，说明 CO2密度大于空气 B．该装置的优点是对比性强，一次实验得到多个结论 C．该实验可证明二氧化碳能与石蕊发生反应生成红色物质 D．①、④变红，②、③不变红，说明使紫色石蕊变红的是碳酸 9．（2023上·山东济宁·九年级校考阶段练习）下列相关事实用微观粒子的观点解释错误的是 选项 事实 解释 A． 酒香不怕巷子深 分子在不断运动 B． 氧气和氮气的性质不同 不同分子的性质不同 C． 热胀冷缩 分子大小随温度的变化而改变 D． 金刚石很硬， 石墨很软 碳原子的排列方式不同 A．A B．B C．C D．D 10．（2023上·江苏扬州·九年级校考阶段练习）某同学用如图所示装置验证二氧化碳与水的反应。已知，氮气的密度比空气的小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。具体操作有：①从a端通入二氧化碳；②从a端通入氮气；③从分液漏斗中滴加适量水；④从b端通入二氧化碳；⑤从b 端通入氮气。下列实验操作顺序最合理的是 A．①⑤③④ B．④②①③ C．④②③① D．①⑤③① 11．（2023上·广西南宁·九年级校考阶段练习）下列实验方案不能得到相对应实验结论的是 选项 A B C D 方案             结论