期中能力提升测试-【一课通】2023-2024学年八年级上册数学同步大考卷全程复习(鲁教版 五四制)

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2023-12-11
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内容正文:

期中能力提升测试 6《断定义)对干实数小定义一种运算“骤“,观定豫清= 名喜要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸川 维- 【块,再取乙纸片4块.还需取丙派片 (背议范国:第一章-第三章)《时间:10分钟满分:150分) 如13一名则方:海(-2名的根经 16若实数x情足2-x-1=0.则代数式-2+203的值 想序 急分 为 得分 三,解答题(头86分) A.x=4 且年=3 仁点=6 0.¥=7 17.(8分)下面是某月学对多顶式(2-4x+2)(-4虹+6)+4 7.在对一组样本数都进行分析时,小凡列出了方差的计算公式: 进行国式分解的过程 一、选挥题(辱小题4分,共40分) 产=(8-2+2(6-2+(9-到+1-1,根据公式 解:设2-44-水 1,下到因式分解正确的是 不能得到的是 原式=〔y+2》(y+6)+4(第一步) Aw-ta=a(a-A) A.众数是6 B.方卷是6 C:平均数是8D.中位数品8 =y2+8,+16(第二店) Ba2-46=(g+4h)(9-45 &已知>>0.网分式与片的大小美系是 。(y+4)(第三岁) Cm2+2ab+g2=(0-)2 =(2-4灯+4)(第四步》 D(m-)-6b-a)=(w-b)(u+b} 山不确定 回答下列同题: 2.明用计多器尼录白己一个月(30天)每天走的壶数,非差料成 (1)核同学从第二步到第三步近用了因式分解的方法是行么: (2)该同学因式分解的结果是否同底?若不彻底,请直接可出 下城计表: 头者关于:脑方程”品2有解,期风应清是 国式分解的最后结果 步数/万少, 101.11.21.31.4 A.m0 R一 (3)请你模伤以上方法会试对多项式(x-2)x-2:+2)+1 天数 33914 D.m不存在 选行因式分解。 在得天所走的市数这组数据中,众数和中位量分创h( Ca0且a号 A.3,L25B.1.3,1.3 C.1:4,1.3D.1.3.11 10.已知20252-2025恤=225×2024×2026,期s的值为 3.对于下列说法,错误的个数是 1 4.2027 B.2026 C.1025 D.2024 1深(8分)解分式方程】 ①2江-是分式:262-因式分解为(4知2+b》2a+6)· 二.填空题(每小想4分,共24分) 5 1山(易错题)若一组数据23,x,5,7的众数为7.则这组数翦的中 2334 2 4 2-:当=3时,分太的值是零:0+6 位量为 12.某同学使用计再器求20个数据的平均数成,错将儿中一个数 61an00不 解加输人为2引,那么由觉求出的这组数据的平均数与实际 A.6 G.4 D.3 平均数的差是 B.5 13,有一个客积为24m的园柱彩的空油灌,用一悬细油管向油罐 19(8分)计算:1)(,+1) -y+7 4.某丽有0人,一次体能测试后,老年对测试成境进行了统计,山 内注油,当注液量达到浅油罐容积的一半时,改用一根口轻为 于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其能39人的平均分为 组油管口径2倍的和油管向油罐件油,直至生,注湾消的全 0分,方整三4,后米小亮进行了补测,成靖为0分,关干该 过程共用30分慎.设润油管的注油速度为每分钟工■,由题意 班人的测试成黄,下别说法正确的是 (1 判方程为 (2)先化篇,再求值:-?+-4.5 早均分不变,方是变大 平均分不变,方差变小 14若+m3,则四 +32+6+2并进-个你碎秋的 n-国 数代人求值 C.平均分和方老留不变 队平均分和方差都改变 15,残有甲,乙,内三种同的形纸片(边长1图) 5.若4x-(去-1)x+9能用完全平方公式因式分解,用的值是 A.13 B.13或-11C.-1 D.无法骑定 人拍 全程复习大考春·效学,山·八年短上针 20.(8分)某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历,能力和 23.(8分)“天宫课堂”激发了学生探索科学奥秘的兴趣.某中学 态度三个方面对甲、乙,丙三名应聘者进行测试,测试成讀 为满足学生的需求,充实物理兴粒小组的实检项目,决定购人 (2)分式 $$\frac { a ^ { 2 } - b ^ { 2 } + 3 - a } { a + 2 }$$ 化简后为整式,求的值: 如表: A.B两款物理实验盒装,其中A款套装单价是B款套装单价 (3)已知 $$x ^ { 4 } + m x ^ { 3 } + n x - 1 6$$ (x-1) 和 (x-2), 求 m 应聘者 的1.2倍,用 9900 元购买的A款套装数量比用7500元购买 x的值 项日 乙 的B款套装数量多5套求A,8再款套装的单价分别是多 学历 7 8 8 少元 能力 8 9 9 6 5 (1)如果将学历,能力和态度三项得分按11:1的比例确定

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