内容正文:
掌握技巧 巧译实词
——文言实词词义推断
【学习目标】
掌握推断文言实词词义的基本方法,能结合具体语境,根据上下文准确推断实词词义。积累文言知识,感受中国古代文化的独特魅力。
一、沉“着”(采用推断方法解释加粗划线字):
(一)例:
1.杨朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣缁衣而反。其狗不知,迎而吠之。杨布怒,将击之。杨朱曰:“子无扑矣,子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来,岂能无怪哉?” ——《列子•说符》
思考:
(1)“素”和“缁”是什么意思?
(2)你是用什么巧妙方法推断出来的?
(二)试一试:
1.荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购樊将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?” 《荆轲刺秦王》
2.吴汉尝出征,妻子在后买田业。汉还,让之曰:“军师在外,吏士不足,何多买田宅乎!” (2022年新高考Ⅱ卷《东观汉记》卷十)
方法总结:
二、落“实”(采用推断方法解释加粗划线字):
(一)例:
例1:①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。《六国论》
②今闻购将军之首,金千斤,邑万家 ,将奈何?《荆轲刺秦王》
例2:①一曲红绡不知数。 《琵琶行》
②自缢于庭树。 《孔雀东南飞》
③夜缒而出,见秦伯。《烛之武退秦师》
(二)试一试:
1.上患吏多受赇,密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹,上欲杀之,民部尚书裴矩谏曰:“为吏受赂,罪诚当死。(2021年新高考1卷 )
2. 初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,曰:“此非恶声也!”因起舞。(2021年新高考2卷)
3.又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。(2020年新高考1卷)
方法总结:
三、得“月”(采用推断方法解释加粗划线字):
(一)例:
1.其称文小而其指极大,举类迩而见义远。(《屈原列传》))
2.率疲弊之卒,将数百之众(《过秦论》)
3.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。(《五代史伶官传序》)
4.灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。(《阿房宫赋》)
(二)试一试:
1.君恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。 (2021年新高考Ⅰ卷《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》
2.予每探其意而校其事,持久历远,遏奸劝善,韩氏未必非,孔氏未必得也。若韩非者,亦当世之圣人也。(2023新高考卷Ⅰ卷)
方法总结:
四、生“花”(采用推断方法解释加粗划线字):
(一)例:
1.许衡……渴甚,道有梨,众争取啖之,衡独危坐树下自若。
3. 湖南之为邦,北枕大江,南薄五岭,西接黔蜀。
(二)试一试:(采用推断方法解释加粗划线字):
1. 每纵游骑剽掠,小不利辄引去,徜徉无斗志。 (2021年全国甲卷《宋史纪事本末·契丹盟好》)
2. 禹曰:“吴汉可。禹数与语,其人勇鸷有智谋,诸将鲜能及者。”(2022年新高考Ⅱ卷《东观汉记》卷十)
3.请略说一隅,而君子审其信否焉。(2023年新高考I卷《孔丛子·答问》)
方法总结:
五、真题再现,巩固提高:
(2023年新高考1卷)阅读下面的文言文,完成挖空训练。
材料一:
襄子围( )于晋阳中( ),出围( ),赏有功者五人,高赫为赏首( )。张孟谈曰:“晋阳之事,赫无大功,今为赏首,何( )也?”襄子曰:“晋阳之事,寡人( )国家危,社稷( )殆( )矣。吾群臣无有不骄侮( )之意者,唯( )赫子不失君臣之礼( ),是以( )先( ) 之。”仲尼闻之,曰:“善( )赏哉,襄子赏一人而天下为人臣者莫敢失礼矣。”或( )曰:仲尼不知( )善赏矣。夫( )善赏者,百官不敢侵职( ),群臣不敢失礼。上( )设( )其法,而下( )无奸诈之心。如此( ),则( )可谓善赏罚矣。 襄子有君臣亲( )之泽( ) , 操( )令行禁止( )之法,而犹( )有骄侮之臣,是襄子失罚( )也( )。为人臣者,乘( )事而有功则赏。今赫仅( )不骄侮,而( )襄子赏之,是失赏也。