2024届高考语文复习：《掌握方法 巧解实词》教案

掌握技巧 巧解实词 ——咬文嚼字实词词义推断方法 【教学目标】 掌握推断文言实词词义的基本方法，能结合具体语境,根据上下文准确推断实词词义。积累文言知识，感受中国古代文化的独特魅力。 【教学重点、难点】 掌握推断文言文实词词义的基本方法。 【教学方法】 讨论 讲练结合 【课时安排】1课时 【教学过程】 1、 导入： 高考题型导入 2、 探究文言文实词词义的推断方法 课前准备：提前印发学案，学生完成练习。 讨论四组练习，归纳每一组的推断方法。 （一） 沉“着”：（语境推断） 1.杨朱之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而反。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将击之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？” ——《列子•说符》 思考: （1）“素”和“缁”是什么意思？ 可以联系上下文,寻找有效信息： “素衣而出”“解素衣，衣缁衣而反” “使女狗白而往，黑而来” 素：白色 缁：黑色 素的本义指未经加工的细密的本色丝织品，后引申指白色。 形声。从糸(mì)，甾(zī)声。糸，细丝，可以染上各种颜色。本义:帛黑色。 2.杨砺，字汝砺。 ……父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁内艰，（后）起就职。 《宋史·列传第四十六》 1. 丁内艰含义？ 联系丁艰（丁忧）：父母的丧事 文中以禄不足养母、又以母疾弃官可知 丁内艰，子遭母丧或承重孙遭祖母丧。（母系亲属去世） 2. 推断丁外艰？ 丁外艰，子遭父丧或承重孙遭祖父丧。（父系亲属去世） 你是用什么巧妙方法推断出来的？ （语境） 【方法总结】语境推断法(望“文”才能生义) 推断文言实词词义的基本原则就是要把词放到句中、文中去理解。对于不能一眼识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，披文入理，推断出其意义。 “词不离句，句不离篇，篇不离境。” 试试看： 1. 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购樊将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？” 《荆轲刺秦王》 （对待） （刻毒） 2.吴汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之曰：“军师在外，吏士不足，何多买田宅乎！” （2022年新高考Ⅱ卷《东观汉记》卷十） （责备） （二）“落”实（字形推断法） 例：①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。《六国论》赂：贿赂 （六国灭亡，并不是（因为他们的）武器不锋利，仗打不好，弊病在于拿土地贿赂秦国。） ②今闻购将军之首，金千斤，邑万家 ，将奈何？《荆轲刺秦王》 （荆轲对樊於期：如今听说悬赏将军的头，用千斤的黄金，一万户的封邑。你打算怎么办？） 购:悬赏征求，重金收买 小结：用“贝” 作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。 《琵琶行》 （丝织品） ②自缢于庭树。 《孔雀东南飞》 （上吊，吊死）投水而死。仲卿闻之 ③夜缒而出，见秦伯。《烛之武退秦师》（用绳子往下吊） 小结：用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 【方法总结】字形推断法（得“意”不可忘“形”） 汉字是表意文字，其中80％以上是形声字，由形旁和声旁组成。这些字中的形旁往往是表意的，我们可以通过这个表意的形旁来推测这个字的本义和引申义。 部分形旁与字义的关系： 禾— 五谷 皿— 器具 王—玉石 页—人头 目— 眼 月— 肉 宀— 房舍 歹—死亡 示— 鬼神祭祀 试试看： 1.上患吏多受赇，密使左右试赂之。有司门令史受绢一匹，上欲杀之，民部尚书裴矩谏曰：“为吏受赂，罪诚当死。 （2021年新高考1卷 ） 译文：唐太宗担心官吏中多有接受贿赂的，便秘密派身边的人去试探贿赂他们。 赇