上篇 专题十 文化传承与文化创新-【创新教程】2024高考政治总复习大二轮专题增分方案教师用书word（新教材）

★[课标要求] 1．辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。 2．感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的价值，明确文化交流互鉴的途径和意义。 3．辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；展示中国特色社会主义文化自信。 核心考点一　继承发展中华优秀传统文化 ◆[考向1]　文化 1．(2022·全国甲卷，19)2022年2月举办的北京第二十四届冬季奥林匹克运动会被誉为一届“无与伦比”的冬奥会，近3000名中外运动健儿闪耀赛场，18000多名赛会志愿者默默奉献，2项世界纪录和17项冬奥会纪录被刷新，带动中国3亿多人参与冰雪运动，是迄今收视率最高的一届冬奥会，完美演绎了“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言。这表明(　　) ①体育运动以彰显文化自信为根本价值追求 ②人民是体育运动的价值创造者和价值享受者 学科网（北京）股份有限公司 ③体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能 ④体育运动是消弭文化差异、促进文化交融的重要手段 A．①②　 B．①④　 C．②③　 D．③④ 变式提醒 如果④删除“消弭文化差异”，则观点正确且符合题意 解析：C　[体育运动有利于彰显文化自信，但不能说文化自信是其根本价值追求，①错误。人们参与运动、收看赛事、为赛事奉献，演绎“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言，表明人民是体育运动的价值创造者和价值享受者，也说明体育运动具有塑造人生、促进全面发展的育人功能，②③正确。文化具有多样性，文化差异既不能也不该消弭，④错误。] ◆[考向2]　传统文化 2．(2023·广东卷，10)“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名”(　　) ①是传统工匠精神形成和发展的根源　②可为现代工匠精神的培育提供借鉴　③以满足民众的物质文化需求为导向　④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 解析：D　[“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承，这说明“物勒工名”体现了中华优秀传统文化的核心思想理念，可为现代工匠精神的培育提供借鉴，②④符合题意。传统工匠精神形成和发展根源于社会实践，①不符合题意。文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能，“物勒工名”为人们提供精神指引，③错误。] 3．(2023·新课标全国卷，18)“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代，齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放，鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石“岁朝图”，是因为该作品(　　) 学科网（北京）股份有限公司 ①充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围　②贴近民众生活，承载美好生活的精神追求　③反映作者理想，解构节日文化的传统内涵　④恪守传统风格，再现传统文化的清雅意蕴 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 规律 方法 在准确把握材料信息的基础上直选题肢。如，材料强调“鞭炮、红灯笼、酒杯等‘俗物’汇聚”，体现了民俗特色；材料强调“表达新年的喜悦和祝福”，展现了传统节日的欢庆氛围 解析：A　[近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为民众喜闻乐见的“年画”，由此分析出人们之所以喜欢齐白石的“岁朝图”，是因为该作品充满民俗特色，展现传统节日的欢庆氛围，贴近民众生活，承载美好生活的精神追求，这些正是民众期盼的，①②符合题意。传统文化在世代相传中仍保留着基本特征，其基本内涵是相对稳定的，而“解构”一词的意思是把一个事物拆解，再重新建构分析，齐白石“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构，③不符合题意。齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化，表达新年的喜悦和祝福，成为“年画”，是对优秀传统文化的继承与发展，而不是恪守传统风格，④不符合题意。] 4．(2023·6月浙江卷，20)2023年的除夕，故宫里的诸多神兽在“甪端”的带领下登上中央电视台春节联欢晚会。音乐剧《甪端》通过文化提炼和艺术加工，让原本高冷枯燥的文物，化身为一个个生动活泼的角色，拉近了观众与文物、历史与现实的距离。《甪端》的成功在于(　　) ①对传统文化辩证取舍，增强了观众的文化认同　②传统文化具有超越时空的艺术价值，是文化创新的源泉　③创新优秀传统文化的表达形式，拉近了