内容正文:
第3讲 高考客观题的解法
直接法
直接从题设条件出发,运用有关概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密地推理和准确地运算,从而得出正确的结论,然后对照题目所给出的选项“对号入座”,作出相应的选择.涉及概念、性质的辨析或运算较简单的题目常用直接法.
[例1] [多选](2023·龙岩质检)已知函数f(x)=ln(x+1)-asin x,f′(x)为f(x)的导数,则下列说法正确的是( )
A.当a<0时,f′(x)在区间(0,π)上单调递减
B.当a=0时,f(x)≤2x恒成立
C.当a=1时,f′(x)在区间上存在唯一极小值点
D.当a=1时,f(x)有且仅有2个零点
[思路导引] 对A,两次求导,根据正、负判断单调性即可,进而判断原函数的单调性;对B项,f(x)≤ln(x+1),可选用特殊值代入判断;对C,f(x)=ln(x+1)-sin x求导,根据函数的性质进行判断即可;对D,借助C得到的单调性的结论,采用隐零点的方法来解决.
[解析] ACD [当a<0时,f′(x)=-acos x,令h(x)=-acos x,h′(x)=-+asin x,
当x∈(0,π)时,sin x>0,∴h′(x)<0,∴f′(x)在(0,π)上递减.A正确.
当a=0时,若x=-,则f(x)=ln>ln=2x,B错误.
当a=1时,f(x)=ln(x+1)-sin x,
f′(x)=-cos x,令t(x)=-cos x,则t′(x)=-+sin x,
令g(x)=-+sin x,则g′(x)=+cos x,
当x∈时,g′(x)>0,g(x)递增,又g(0)<0,g>0,
所以g(x)在上存在唯一的零点x0,
则当x∈(-1,x0),f′(x)<0,f(x)递减,当x∈,f′(x)>0,f(x)递增,
∴x0是f′(x)在区间上的唯一极小值点,C正确.
由上可知f′(x)在(0,x0)递减,f′(x)<f′(0)=0,
f′(x)在上递增,f′>0,
∴存在x1∈,使f′(x1)=0,
当x∈(0,x1)时,f′(x)<0,f(x)递减,当x∈(x1,π)时,f′(x)>0,f(x)递增,
又f(0)=0,f(π)>0,得f(x)在(0,π)上有一个零点.
当x∈(-1,0]时,f′(x)>f′(0)=0,f(x)递增,f(0)=0,0为其一个零点.
当x>π时,f(x)>ln(π+1)-1>0,
f(x)在(π,+∞)上不存在零点,D正确.故选ACD.]
利用直接法求解选择题、填空题要根据题目的要求灵活处理,多角度思考问题,注意一些解题规律和解题技巧的灵活应用,将计算过程简化,从而得到结果,这是快速准确地求解填空题的关键.
特例法
从题干(或选项)出发,通过选取特殊情况代入,将问题特殊化或构造满足题设条件的特殊函数或图形位置,进行判断.特殊化法是“小题小做”的重要策略,要注意在怎样的情况下才可使用.特殊情况可能是:特殊值、特殊点、特殊位置、特殊函数等.
[例2] (2023·石家庄质检)如图所示,在△ABC中,AO是BC边上的中线,K为AO上一点,且=2,经过K的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N.若=m,=n,则m+n=________.
[思路导引] →
[解析] 法一:(特殊位置法)当过点K的直线与BC平行时,MN就是△ABC的一条中位线(∵=2,∴K是AO的中点),这时由于有=m,=n,因此m=n=2,故m+n=4.
法二:由题意,得===m+n,又K,M,N三点共线,
∴m+n=1,∴m+n=4.
[答案] 4
特例法具有简化运算和推理的功效,比较适用于题目中含有字母或具有一般性结论的选择题,但用特例法解选择题时,要注意以下两点:
第一,取特例尽可能简单,有利于计算和推理;
第二,若在特殊情况下有两个或两个以上的结论相符,则应选另一特例情况再检验,或改用其他方法求解.
排除法
排除法也叫筛选法、淘汰法.它是充分利用选择题有且只有一个正确的选项这一特征,通过分析、推理、计算、判断,排除不符合要求的选项,从而得出正确结论的一种方法.
[例3] (2023·南通模拟)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)+1,其图象与直线y=-1相邻两个交点的距离为π.若f(x)>1对于任意的x∈恒成立,则φ的取值范围是( )
A. B.
C. D.
[思路导引]→→
[解析] A [因为函数f(x)的最小值为-2+1=-1,由函数f(x)的图象与直线y=-1相邻两个交点的距离为π可得,该函数的最小正周期为T=π,
所以=π,解得ω=2.
故f(x)=2sin(2x+φ)+1.由f(x)>1,
可得sin(2x+φ)>0.
又x∈,所以2x∈.
∴k∈Z,整理得≤φ≤,符合题意.
对于B,D,若