专题02 盐【考题猜想】-2023-2024学年九年级科学上学期期末考点大串讲（浙教版）

专题02 盐 题组猜想 内容 题组一 盐的性质和用途 题组二 复分解反应及其应用 题组三 盐和化肥 题组四 离子，物质共存问题 ( 题组一 盐的性质和用途 ) 1．有一不溶性碳酸盐，下列物质中能与其反应的（　　） A．可溶性碱B．比盐中金属活泼的金属C．酚酞溶液 D．食醋 2．碳酸钠俗称纯碱、苏打，是一种常用的日用化学品。下列有关它的表述，正确的是（　　） A．其溶液能使无色酚酞变红，是因为 使酚酞试液变红 B．人们习惯“夏天捞碱”是因为碳酸钠的溶解度随温度升高而升高并受温度影响大 C．碳酸钠能与酸反应生成盐、水和二氧化碳，因此可以使面团发酵而变得松软 D．碳酸钠水溶液显碱性，能用于洗涤油污 3．有一包不纯的碳酸钠白色粉末，可能含有硫酸钠、氢氧化钠的一种或几种，某科学兴趣小组为探究其成分做了如下实验： Ⅰ。现取样品16g于烧杯中并加84g水搅拌，全部溶解。再向烧杯中逐渐滴加26.1%硝酸钡溶液并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入硝酸钡溶液的质量的变化如图甲所示； Ⅱ。在B点开始，向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图乙所示。则下列错误的是（　　） A．原白色固体中由Na2CO3，Na2SO4，NaOH组成 B．E点时，溶液中一定含有的溶质是HNO3，Ba(No3)2，NaNO3 C．D点时，溶液中硝酸钠的溶质质量为304.94克 D．原白色粉末中含Na2CO3质量为10.6克 4．根据下列实验得出的结论，正确的是（　　） A．某固体加入稀盐酸，产生了无色气体，证明该固体一定含有CO32－ B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，该溶液中一定有SO42－ C．某无色溶液滴入酚酞试剂后整个溶液显红色，该溶液不一定是碱溶液 D．验证某烧碱样品中是否含有Cl－，先加入稀盐酸除去OH－，再加入AgNO3溶液，有不溶于稀硝酸的白色沉淀出现，证明含有Cl－ 5．有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。为确定其组成，进行如下实验：①取少量该固体粉末，加足量水搅拌，静置得到白色沉淀，上层为无色溶液：②过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。根据上述实验现象，下列对原固体粉末的判断正确的是(　　) A．一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡和氯化钾，可能含有氯化铜 B．一定含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾 C．一定含有碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡，可能含有氯化铜和氯化钾 D．一定含有碳酸钠和硝酸钡，一定不含硫酸钠和氯化铜，可能含有氯化钾 6．如图中A、B、C、D、E、F为初中化学常见的六种物质。A在农业上可以提高植物蛋白质含量，B可用于配制波尔多液，C可以用于灭火，E、F属于酸且F由两种元素组成。（图中用“﹣”表示两种物质能发生反应，用“→”表示一种物质能转化为另一种物质）请回答下列问题：（以上反应均为初中知识范围内） （1）D转化为A的化学方程式：　 　； （2）E转化为F的实验现象为：　 　。 7．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的碳酸钠溶液，溶液的pH随滴入碳酸钠的量的变化关系如图所示． （1）向混合溶液中加入碳酸钠溶液，先观察到的现象是　 　． （2）当pH＞7时，溶液中阴离子的符号是　 　． 8．小明在购买氢气球时，看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中，盖上容器盖子后，氢气就从导管口出来。小明根据初中学过的科学知识，认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。这种液体到底是什么？第二天小明请教老师，老师没有直接告诉答案，而是在实验室配制了一种液体后，对小明说：铁制容器中装的就是这种液体，它是一种常见化合物的溶液。还提供了相关信息，请小明自己动手探究。 提供的信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色。如：钾——紫色；钠——黄色；钡——黄绿色；钙——砖红色。 下表是小明的实验步骤和现象记录： 序号 实验步骤 实验现象 ① 观察溶液 无色液体 ② 取少量该溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变蓝色 ③ 另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧 火焰呈现黄色 ④ 取少量该溶液于试管中，先滴加硫酸铜溶液，再滴加稀盐酸 先有蓝色沉淀生成，加入稀盐酸后沉淀消失，无其它明显现象 回顾与解释： （1）小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸。理由是　 　。 （2）在步骤④中，小明加入稀盐酸的目的是防止