内容正文:
4.2.1 等差数列的概念
第四章 数列
2023/12/9
4.2 等差数列
高二数学备课组
1
引 入
1.数列的定义:按确定的顺序排列的一列数叫做数列.数列中的每一个数都叫做数列的项.
如果数列的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的通项公式.
2.数列的通项公式:
3.数列的递推公式:
如果一个数列的相邻两项或多项之间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的递推公式.
问题1 请看下面几个问题中的数列,你能发现他们的规律吗?
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事实
下定义
表示方法
性质
特殊元素
引 入
1.北京天坛圜丘坛的地面是由石板铺成,最中间是圆形的天心石,围绕天心石的是9圈扇环形的石板,从内到外的石板数依次为
圜丘坛是我国明朝嘉庆年间建立的一个三层露天圆台,别名祭天台,有圜丘,皇穹宇、神厨、三库及宰牲亭等组成。其位于天坛南部,为皇帝冬至日祭天大典的场所.
9,18,27,36,45,54,63,72,81. ①
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引 入
2.XXS,XS,S,M,L,XL,XXL,XXXL型号的女装上对应的意大利尺码分别是:34,36,38,40,42,44,46,48②
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3.测量某地垂直地面方向上海拔500m以下的大气温度,得到从距离地面20m起每升高100m处的大气温度(单位:℃)依次为:
25,24,23,22,21. ③
4.某人向银行贷款a万元,贷款时间为n年,如果个人贷款月利率为r,那么按照等额本金方式还款,他从某月开始,每月应还本金b( =a/12n)元,每月支付给银行的利息(单位:元)依次为
ar, ar-br, ar-2br, ar-3br, ... ④
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对于数列①,我们发现:18=9+9,27=18+9,…,81=72+9,
换一种写法,就是: 18-9=9,27-18=9,…,81-72=9.
如果用{an}表示数列① ,则有:a2-a1=9, a3-a2=9,…, a9-a8=9.
9,18,27,36,45,54,63,72,81. ①
34,36,38,40,42,44,46,48 ②
25,24,23,22,21. ③
ar, ar-br, ar-2br, ar-3br, ... ④
问题1 请看下面几个问题中的数列,你能发现他们的规律吗?
追问:你能写出它的递推公式吗?
从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数.
数列②—④也有这样的取值规律
an+1 - an=9
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探究新知
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,这个数列就叫做等差数列.
【注意】
①判断一个数列是不是等差数列,由定义判断:an+1-an是不是同一个常数?
②公差d是每一项(第2项起)与它的前一项的差,千万别把被减数与减数弄颠倒了!!
③公差可以是正数,负数,也可以为0.
1. 等差数列的定义
这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.
符号表示:an+1 - an=d(d为常数,n∈N*)
例如数列①②③④的公差依次为 9, 2, -0.6, -br.
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探究新知
1.判断对错:
1. 常数列是等差数列. ( )
2. 若一个数列从第2项起每一项与前一项的差都是常数,则这个数列是等差数列. ( )
差都是同一个常数.
3. 数列{an}满足an+1-an=1(n>1),则数列{an}是等差数列. ( )
{an}不一定是等差数列,忽略了第1项.
4.数列a,2a,3a,4a,…是等差数列 ( )
5.数列a-2,2a-3,3a-4,4a-5,…是等差数列( )
6.若an-an+1=3 (n∈N*),则{an}是公差为3的等差数列( )
7.若a2-a1=a3-a2, 则数列{an}是等差数列( )
√
×
×
√
√
×
×
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2. 判断下列数列是否为等差数列,若是,求出首项和公差
(1) 1, 3, 5, 7, 9, 2, 4, 6, 8, 10
(2) 3,3,3,3,3,3
(3) 3x,6x,9x,12x,15x
(4)95,82