精品解析：THUSSAT中学生标准学术能力诊断性测试2023-2024学年高三上学期11月月考理科综合化学试卷

中学生标准学术能力诊断性测试2023年11月测试 理科综合化学试题 本试卷共300分，考试时间150分钟。 可能用到的相对原子质量： 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 成都大运会8月8日圆满结束，全球大学生运动员在这里挥洒汗水、挑战极限、实现梦想。下列说法正确的是 A. 吉祥物“蓉宝”毛绒玩具的填充物聚酯纤维为天然高分子材料 B. 奖牌“蓉光”的绶带为织纹精细的蜀锦，蜀锦的主要成分是纤维素 C. 火炬“蓉火”采用不向外排放的全周期碳中和型生物质丙烷燃料，可实现绿色低碳 D. “”赋能“智慧大运”，“”光纤材料的主要成分是硅 2. 金银花中抗病毒、抗菌有效成分之一为绿原酸。下列有关绿原酸叙述正确的是 A. 分子式为： B. 能够发生消去反应生成碳碳双键 C. 绿原酸中所有碳原子可能共平面 D. 绿原酸最多可消耗 3. 为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是 A. 溶液中含的数目小于 B. 标准状况下，含有的分子数为 C. 中含共价键总数为 D. 常温常压下，含有的氧原子数为 4. 下列实验能达到实验目的的是 A B C D 制取 制取、收集 制取 制取乙酸乙酯 A. A B. B C. C D. D 5. 短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，元素X与Z组成的气态二元化合物有漂白性，Y元素的焰色反应为黄色。下列叙述错误的是 A X可分别与Y、Z、W形成多种二元化合物 B. 沸点： C. 和化学键类型不完全相同 D. W的简单气态氢化物稳定性比Z的弱 6. 我国科研工作者通过研发新型催化剂，利用太阳能电池将工业排放的转化为，实现碳中和目标，原理如图所示。下列说法正确的是 A. 该过程中存在的能量转化形式只有太阳能→化学能 B. 离子交换膜为阴离子交换膜 C. P极的电极反应式为： D. N极催化转化时，P极生成质量为 7. 已知常温下水溶液中的分布分数[如表示的分布分数]随变化曲线如图1；溶液中和关系如图2。用溶液滴定溶液，下列说法错误的是 A. 曲线a表示 B. 酸性： C. 滴定过程中溶液会有沉淀， D. 滴定过程中始终存在： 三、非选择题：共174分。 8. 铁酸钴是一种化学性质稳定、导电良好、电阻率极高、磁谱特性好的优良磁性材料。利用某含钴渣制备铁酸钴的生产流程如图所示。 已知：①酸浸所得溶液中含有的阳离子为； ②萃取除铜的过程可表示为：(有机相)、(有机相)； ③几种金属离子沉淀的相关见下表： 离子 开始沉淀时的 6.2 5.3 6.5 2.1 7.2 沉淀完全时的 8.2 6.7 9.9 3.2 9.4 回答下列问题： （1）要从萃取除铜所得有机相中得到硫酸铜溶液，主要操作步骤为：①加入试剂___________；②充分振荡、静置；③___________；若得到硫酸铜溶液(密度为，质量分数为)，理论上可制得的蓝矾的质量为___________。 （2）“分离铁”中，写出通过氧化还原反应得到的离子方程式___________；该步骤中，应控制的范围为___________。 （3）一定条件下，试剂A的用量对锌钴分离的影响如下图所示。A的用量在___________时效果最好，理由是___________。 （4）焙烧得到的化学方程式为___________。 9. 食盐中加入碘酸钾是防治缺碘病的主要措施之一、实验室常用氯酸钾直接氧化法制备碘酸钾。其具体制备和提纯过程如下： Ⅰ.称取，用的温水溶解。 Ⅱ.向Ⅰ中溶液中加入(稍过量)，加热溶液并保持温度在，加入浓硝酸，不断搅拌，逐氯。 Ⅲ.反应趋于平衡之后，煮沸溶液，将氯全部逐出。上述过程中发生的反应方程式为： Ⅳ.将溶液经过一系列操作后制得晶体 Ⅴ.将制得的晶体溶于热水中，用准确地中和。冷却后将得到的碘酸钾晶体进行反复重结晶，最后在下进行干燥，最终得到高纯度碘酸钾晶体。 回答下列问题： （1）步骤Ⅰ中使用的部分仪器如下。其中仪器a的名称是___________。 （2）步骤Ⅱ中可选用___________方式将溶液加热并保温；其中在酸化溶液时加入浓硝酸而不用浓盐酸的原因是___________。 （3）步骤Ⅳ中的一系列操作为___________、___________、过滤、洗涤、干燥；判断晶体已经洗涤干净的方法是___________。 （4）步骤Ⅴ中加入过程中，发生反应的化学方程式为___________。 （5）将所得的碘酸钾晶体配成溶液。在气氛保护下，向锥形瓶中加入盐酸酸化的溶液，用所配碘酸钾溶液进行滴定，以淀粉溶液作指示剂，在滴定过程中被还原为被氧化为。滴定终点时共消耗碘酸钾溶液