第35讲　中古时期的亚洲与古代非洲、美洲

第35讲　中古时期的亚洲与古代非洲、美洲 1.了解中古时期亚洲地区不同国家、民族、宗教和社会变化，以及世界其他地区的社会状况，认识这一时期世界各区域文明的多元面貌。 2.了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性。 3.认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所做出的贡献。 4.了解历史上跨州、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，认识在迁徙和融入当地社会过程中出现的文化认同。 知识点一　中古时期的亚洲 1.阿拉伯帝国 (1)统一 ①7世纪初，穆罕默德创立伊斯兰教。 ②622年，穆罕默德在麦地那建立政权，逐步统一阿拉伯半岛。 (2)扩张：8世纪中期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国。 (3)鼎盛：政治稳定，哈里发掌握大权，政教合一；手工业和商业得到发展。 (4)文化成就【链接·选择性必修3·P18－19】 ①文学：诗歌比赛，“悬诗”；故事集《天方夜谭》。 ②数学：伊本·穆萨的《积分和方程计算法》，把代数学发展为独立学科。 ③天文：白塔尼论证日环食，《萨比天文历表》对欧洲天文学产生很大影响。 ④医学：伊本·西那的《医典》，传入欧洲后长期用作医学的标准教科书。 (5)地位：东西文化交流的桥梁 阿拉伯人吸收了被征服地区的文化；融合东西方文化，在诸多领域取得重要成就；中国的造纸术、印度的数字等经阿拉伯人传入欧洲，促进了西欧文化的发展。 2.奥斯曼帝国的兴起 建立 1453年，灭亡拜占庭帝国，将君士坦丁堡改名为伊斯坦布尔，定为奥斯曼帝国的首都 扩张 16世纪后期，建立起地跨亚非欧三洲的大帝国 统治 政治：最高统治者是苏丹，宗教上层和封建主是统治阶级 经济：15—16世纪，帝国一度经济繁荣。控制亚欧商路，对过往商品征收重税 3.南亚国家 笈多帝国 德里苏丹国 兴起 4世纪初，兴起于恒河中游，几乎征服了北印度 11世纪，突厥人入侵印度。13世纪初，建立德里苏丹国 统治 帝国政局稳定，经济繁荣，但政令不够统一 最高统治者称苏丹。地方划分为行省，行省总督由苏丹任命，重要职位由穆斯林担任 宗教 印度教逐渐发展为印度的主要宗教 以伊斯兰教为国教 4.古代日本和朝鲜 日本 ①大化改新：646年，孝德天皇开始改革，日本模仿中国逐渐建立了中央集权国家。 ②幕府统治：12世纪末，源赖朝在镰仓建立了军事机构——幕府，日本进入幕府政治时期。17世纪的德川幕府意图以锁国加强统治，抵御外来影响。 ③文化成就：神道融合佛教等外来文化形成武士道；诗歌集《万叶集》和小说《源氏物语》；法隆寺是日本古代建筑的代表；大和绘和浮世绘是极具特色的日本绘画艺术；创制了字母片假名和平假名。 朝鲜 ①7世纪末，新罗初步统一朝鲜半岛，模仿中国建立中央集权国家。 ②10世纪初，新罗人王建建立高丽王朝。仿效唐朝制度，儒家文化广为传播。 ③14世纪末，高丽大将李成桂自立为王，迁都汉城，改国号为朝鲜。 ④16世纪末，面对日本侵略，明朝派军赴朝作战，明朝大将邓子龙、朝鲜大将李舜臣壮烈牺牲。 知识点二　亚欧游牧民族大迁徙对区域文化发展的影响 【链接·选择性必修3·P35－37】 1.第一次大迁徙：公元前2世纪—公元2世纪 (1)大月氏人：面对匈奴的扩张，西迁建立贵霜帝国。 (2)日耳曼人：在与罗马帝国的接触中不断南迁。 2.第二次大迁徙：3—6世纪 (1)中国：匈奴人、鲜卑人、氐人和羌人等逐渐迁徙到中原。 (2)欧洲：日耳曼人灭亡了西罗马帝国。 (3)阿拉伯人：8世纪中期，建立起地跨亚、非、欧三洲的阿拉伯帝国。 3.亚欧游牧民族大迁徙的影响 (1)改变了亚欧大陆从东到西的政治格局，一批新的国家先后崛起。 (2)各个区域的文化在碰撞、交往和交融中发生了不同程度的变化。 (3)各民族在吸收其他民族文化的基础上促进了本民族文化的发展。 知识点三　古代非洲和美洲 1.古代非洲文明 西非 西非班图人培育出甜高粱、西瓜和棉花等农作物，驯养牛，引进绵羊和山羊等，掌握冶铁技术 马里：征服加纳后，成为西非最强大的国家；廷巴克图成为西非重要的文化中心 桑海：攻灭马里，确立西非的霸主地位；16世纪达于极盛 东非 4世纪，阿克苏姆王国进入鼎盛时期，成为地区强国 10—15世纪，产生了一系列国家，比较著名的有桑给巴尔、蒙巴萨和摩加迪沙等 南非 11世纪末，班图人建立津巴布韦国家；14—15世纪，进入鼎盛时期 2.古代美洲文明 玛雅文明 (中美洲) 政治 建立众多城市国家。氏族首领、贵族和祭司构成统治阶级 经济 以种植玉米为主；制造精美陶器 文化 建造金字塔庙宇，发明独特文字，采用20进制，知道“零”的概念 阿兹特克文明 (墨西哥) 政治 上层阶级垄断官职，掌握军队 经济 以农业为基础，发明“浮动园地”