内容正文:
专题07 动角问题专项训练
角度之间数量关系问题
例题:(2023上·广东茂名·七年级统考期末)如图,,连接.
(1)用尺规作图法在射线上作,在射线上取点D使;
(2)连接,找一点P使它到四边形四个顶点的距离之和最小,并说明理由;
(3)设,
①当时,求的大小;
②当绕点O旋转任意角度时,请用表示和之间的数量关系,并说明理由.
【变式训练】
1.(2023上·广东梅州·七年级统考期末)已知直线经过点O,,是的平分线.
(1)如图1,若,求;
(2)如图1,若,求;(用含的式子表示)
(3)将图1中的绕顶点O顺时针旋转到图2的位置,其它条件不变,(2)中的结论___________(填“成立”或“不成立”);
(4)将图1中的绕顶点O逆时针旋转到图3的位置,其它条件不变,求(2)中的结论是否还成立?试说明理由.
2.(广州佛山2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷)已知:是直线上的一点,是直角,平分钝角.
(1)如图1,若,求的度数;
(2)如图2,平分,求的度数;
(3)当时,绕点以每秒沿逆时针方向旋转秒,请探究和之间的数量关系.(直接写出结果)
3.(2023上·广东云浮·七年级校考期末)如图,以直线上一点为端点作射线,使,在同一个平面内将一个直角三角板的直角顶点放在点处.(注:)
(1)如图1,如果直角三角板的一边放在射线上,那么的度数为______;
(2)如图2,将直角三角板绕点按顺时针方向转动到某个位置,如果恰好平分,求的度数;
(3)如图3,将直角三角板绕点任意转动,如果始终在的内部,请直接用等式表示和之间的数量关系.
运动时间
例题:(2023上·广东广州·七年级广州市第五中学校考期末)定义:从一个角的顶点出发,在角的内部引两条射线,如果这两条射线所成的角等于这个角的一半,那么这两条射线所成的角叫做这个角的内半角.如图①所示,若∠COD=∠AOB,则∠COD是∠AOB的内半角.
(1)如图①所示,已知∠AOB=70°,∠AOC=15°,∠COD是∠AOB的内半角,则∠BOD=________.
(2)如图②,已知∠AOB=63°,将∠AOB绕点O按顺时针方向旋转一个角度α(0<α<63°)至∠COD,当旋转的角度α为何值时,∠COB是∠AOD的内半角?
(3)已知∠AOB=30°,把一块含有30°角的三角板如图③叠放,将三角板绕顶点O以3°/秒的速度按顺时针方向旋转,如图④,问:在旋转一周的过程中,且射线OD始终在∠AOB的外部,射线OA,OB,OC,OD能否构成内半角?若能,请直接写出旋转的时间;若不能,请说明理由.
【变式训练】
1.(2023上·广东广州·七年级校联考期末)如图,射线在的内部,图中共有个角:、和,若其中有一个角的度数是另一个角度数的两倍,则称射线是的奇妙线.
(1)一个角的角平分线______这个角的奇妙线.(填是或不是)
(2)如图,若,射线绕点从位置开始,以每秒的速度逆时针旋转,当首次等于时停止旋转,设旋转的时间为.
当为何值时,射线是的奇妙线?
若射线同时绕点以每秒的速度逆时针旋转,并与同时停止旋转.请求出当射线是的奇妙线时的值.
2.(2023上·广东汕头·七年级统考期末)一副三角尺(分别含,,和,,)按如图1所示摆放在直线上,是直线上的一点,边、与重合,将三角尺绕点以每秒的速度顺时针旋转,当边与重合时停止运动,设三角尺的转动时间为.
(1)当时,边经过的角度是________度;
(2)若在三角尺开始旋转的同时,三角尺也绕点以每秒的速度逆时针旋转,当三角尺停止旋转时,三角尺也停止旋转.
①如图2,边在左侧,且,求的值;
②在旋转过程中,是否存在某一时刻使,若存在,请直接写出的值;若不存在,请说明理由.
3.(2023上·广东广州·七年级统考期末)一个问题的解决往往经历发现规律-探索归纳-问题解决的过程,下面结合一道几何题来体验一下.
(1)【发现规律】如图①,已知,,则的度数为___________时,为的角平分线.
(2)【探索归纳】如图①,,,为的角平分线.猜想的度数(用含m,n的代数式表示),并说明理由.
(3)【问题解决】如图②,若,,,射线,同时绕点O旋转,以每秒顺时针旋转,以每秒逆时针旋转,当与重合时,,同时停止运动.设运动时间为t秒,问t为何值时,射线为,,中任意两条射线夹角的角平分线.
1.(2023上·广东东莞·七年级统考期末)已知:点O为直线上一点,过点O作射线,.
(1)如图1,求的度数;
(2)如图2,过点O作射线,使,作的平分线,求的度数;
(3)在(2)的条件下,作射线,若与互余,求的度数.
2.(2023上·广东揭阳·七年级统考期末)已知O是直线AB上的一点,是直角,OE平分.
(1)如图①,若,求,的度数.
(2)将图①中的绕