基础知识抓分练2 有理数的相关概念-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年七年级数学上册(北师大版 江西专用)

2023-12-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 有理数
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 946 KB
发布时间 2023-12-08
更新时间 2023-12-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步期末真题篇
审核时间 2023-12-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42202840.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

江西专版·BS·七年级数学上 基础知识抓分练 2  有理数的相关概念 一、选择题 1. 3 月份的泰山,山脚平均气温为零上 9℃ ,记 作+9℃ ,山顶平均气温为零下 1℃ ,记作 (    )                              A. -1℃ B. +1℃ C. -9℃ D. +9℃ 2. 2022 年卡塔尔世界杯比赛用球由中国制 造. 如图,检测 4 个足球,其中超过标准质量 的克数记为正数,不足标准质量的克数记 为负数,从轻重的角度看,最接近标准质量 的是(    ) A. B. C. D. 3. 下列各组数中,互为相反数的一组是(    ) A. - 1 3 与 0. 3 B. -( -6)与-6 C. 7 与- 1 7 D. 4 与 1 4 4. 把数轴上表示数 2 的点移动 5 个单位后,表 示的数为(    ) A. 7 B. 3 C. 7 或 3 D. 7 或-3 5. 有理数 a 在数轴上的对应点的位置如图所 示,若有理数 b 满足 b<-a,则 b 的值可能是 (    ) A. 2 B. -2 C. 0 D. -3 6. 【原创题】定义 a∨b 表示 a、b 两数中较大的 一个,a∧b 表示 a、b 两数中较小的一个,则 (-50∨-52)∨(-49∧51)的结果是(    ) A. -50 B. -52 C. -49 D. 51 7. 已知点 A,B,C,D 在数轴上的位置如图所 示,且相邻两点之间的距离均为 1 个单位长 度. 若点 A,B,C,D 分别表示数 a,b,c,d,且 满足 a+d= 0,则 b 的值为(    ) A. -1 B. - 1 2 C. 1 2 D. 1 二、填空题 8. 比较大小: | - 1 1 4 |         -( - 0. 2) (填 “>”“<”或“ =”). 9. 5 分钟内背会 10 个单词为过关,超过的单 词数记为正,不足的单词数记为负. 现有 5 名同学的成绩记录如下:-3,0,+1,+2,-1, 这 5 个人中有        人过关. 10. 若 | a+ 2 | 与 | b- 3 | 互为相反数,则 2a+ b =         . 11. 如图,数轴上表示整数的点部分被墨迹盖 住,那么被盖住的点表示整数的有      个. 12. 【易错题】数轴上点 A 表示-2,B,C 两点所 表示的数互为相反数,且点 B 与点 A 的距 离为 3,则点 C 所表示的数是        . 3 追梦之旅·初中期末真题篇 三、解答题 13. 已知点 A,B,C,D,E 在数轴上分别对应下 列各数:0, | -3. 5 | ,( -1) 2,-( +4),-2 1 2 . (1)如图所示,在数轴上标出表示各数的 点(标字母); (2)用“ <”号把这些数连接起来. 14. 有理数 a,b,c 在数轴上的位置如图所示, 且表示数 a 的点和数 b 的点与原点的距离 相等. (1)用“ >” “ <”或“ = ”填空:a-c      0, b-c        0,a+b        0; (2)化简 | a-1 | - | b-1 | . 15. 如图,已知在纸面上有一条数轴. 操作一: (1)折叠纸面,使表示 1 的点与表示-1 的 点重合,则表示-2 的点与表示        的 点重合. 操作二: (2)折叠纸面,使表示-1 的点与表示 3 的 点重合,回答以下问题: ①表示 5 的点与表示        的点重合; ②若数轴上 A,B 两点之间的距离为 9(点 A 在点 B 的左侧),且 A,B 两点折叠后重 合,求 A,B 两点表示的数. 16. 【注重阅读理解】阅读下列材料:我们知 道, | x |的几何意义是在数轴上数 x 对应的 点与原点的距离,即 | x | = | x-0 | ,这个结论 可以推广为: | a-b | 表示在数轴上数 a,b 对应点之间的距离. 如:数轴上数 2,5 对应点之间的距离为 | 2-5 | = 3,数轴上数 2,- 7 对应点之间的 距离为 | 2-( -7) | = 9; 又如:已知 | x-1 | = 2,求 x 的值. 解:数轴上数 x 与数 1 对应点之间的距离 为 2,观察数轴可知 x 的值为-1 或 3. 请运用上述的方法解决下列问题: (1)若 | x | = 3,则 x=         ; (2)若 | x-3 | = 2,则 x=         ; (3) | 4+1 | 表示数轴上数      与      对应点之间的距离; (4)若 | x+2 | = 4,则 x=         ; (5)若 | x+3 | + | x-2 | = 5,则满

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