下篇 第14讲 选择题热考题型 题型突破6 选择题——漫画类-【创新教程】2024高考历史总复习大二轮专题增分方案教师用书word（新教材）

　　　　 选择题——漫画类 漫画类选择题多以漫画等图片为依托，综合考查学生判断、审读漫画、提取信息和阐释历史的能力。该类试题具有新颖直观、内涵丰富、信息含量大、形象思维与抽象思维巧妙结合等特点。主要考查学生获取历史信息、判断分析和透过现象看本质的能力。 “一析二联三解”法多运用于解答漫画类选择题。历史漫画类选择题是一种形象的历史图画语言，它通过直观形象的图画形态，反映作者对历史事物的认识。 (1)“一析”是指剖析漫画，从整体上把握漫画的寓意。观察漫画中人物的动作、语言、表情等，弄清漫画是褒还是贬，同时透过漫画中的提示性语言和漫画的标题领会寓意，学生要通过分析漫画中的人、物与文字的关系，透过现象看本质，从整体上把握漫画的寓意和中心。 (2)“二联”是指根据漫画材料，联系教材知识，结合漫画迁移教材所学知识，寻找解题依据；根据漫画揭示的问题，将题干、题肢和教材主干知识相联系，运用所学主干知识分析思考。 (3)“三解”是解答判断问题。需要通过画面上的文字、人物形态、画面事物构成及相关事物的异同对比等，明确命题者的意图，准确判读出其所含的真实信息，并结合所学的历史知识，分析出漫画的主题，作出正确的判断。 1．(2023·辽宁省名校联盟高三联考·2)如图是反映中国古代某位思想家观点的一幅漫画。与该漫画主旨最相符的观点是(　　) A．“无为而治”　　　　 B．“己所不欲，勿施于人” C．“隆礼重法” D．“为政以德” 解析：A　[结合所学知识可知，老子主张的无为而治，并不是什么也不做，而是不过多地干预。“无为”不是无所作为，而是不妄作为，不胡作非为。符合材料“人民之所以难治，是因为统治者强作妄为，因此难以管理”的说法，故A项正确；B、D两项是孔子的主张，与材料无关，排除；C项是荀子的主张，与材料无关，排除。] 2．(2023·广西壮族自治区柳州市联考·4)下面这幅漫画反映的历史事件是(　　) A．三国干涉还辽 B．八国联军侵华 C．门户开放政策 D．清朝边疆危机 解析：C　[根据图片信息，美国拿着一把钥匙，站在中国的大门口，门口聚集着欧美列强，结合所学知识可知，这反映的是美国提出门户开放政策，C项正确；A、B、D三项均与漫画信息不符。排除。] 3．(2023·江苏省南通市通州区期末·12)如图为创作并发表于1912年的漫画《博物院之最新陈列品》，副题为“大人老爷所用”，描绘清王朝宫廷所用之各种物品被送进了“博物院”，而成为“最新陈列品”。这反映了作者(　　) A．受到维新变法思想的影响 B．期待成立民主共和新政体 C．支持辛亥革命推翻清朝统治 D．封建等级观念依然根深蒂固 解析：C　[据材料“1912年的漫画《博物院之最新陈列品》”“描绘清王朝宫廷所用之各种物品被送进了‘博物院’”并结合所学知识可知，辛亥革命后，清朝统治崩溃瓦解，中华民国建立，民主共和观念深入人心，“清王朝宫廷所用之物”进入博物院为人民所用，反映了作者对辛亥革命推翻清朝统治的支持，故选C项；维新变法思想主张通过改良的方式在中国实行君主立宪制，无法让宫廷之物进入博物院，排除A项；1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，新的共和政体就此产生，与材料时间不符，排除B项；宫廷之物进入博物院反映了封建等级观念的破坏，而不是根深蒂固，排除D项。] 4．(2023·广西壮族自治区柳州市高三摸底考试·12)1927年2月江西省农民协会出版的《农民画报》发表了一幅漫画《农民协会是农民谋解放的机关》，图上方的人物代表“ 压榨阶级”。右下方人物举着“农民协会”的树杈，撑起“压榨阶级”往下压的杠杆，以解救被“压榨”的农民。据此可知，该漫画(　　) A．旨在唤醒农民群众的革命觉悟 B．促进了国民革命运动取得胜利 C．反映了农民阶级获取土地的愿望 D．是根据地革命和建设的重要佐证 解析：A　[漫画通过反映大革命时期农民协会为农民谋解放来唤醒农民群众参与革命的积极性，故选A项；国民大革命是因为蒋介石、汪精卫等进行反革命活动而最终失败，B项错误；材料反映的农民协会反抗压榨阶级对农民的压榨，没有强调农民阶级获取土地的愿望，排除C项；1927年2月中国共产党尚未建立革命根据地，排除D项。] 5．(2023·湖北省黄冈市高三年级调研·9)下面漫画选自《旧世百态：漫画时政》，描绘的是20世纪30年代初，沈阳各制旗店赶做清朝的国旗——三角龙旗的情景。它可以用来说明(　　) A．近代中国帝制与共和的生死较量 B．辛亥革命胜利的果实已严重破坏 C．东北人民对社会嬗变的失落无奈 D．日本企图实现“以华制华”的战略 解析：D　[据材料“20世纪30年代初，沈阳各制旗店赶做清朝的国旗—三角龙旗”并结合基础知识可知，九一八事变后日本积极筹划伪满洲国，企图实现“以华制华” 的侵略政策，故选D项；日本积极扶持东北