人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)

2015-05-12
| 27页
| 383人阅读
| 292人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 二 盛唐伟业的奠基人——唐太宗
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.98 MB
发布时间 2015-05-12
更新时间 2015-05-12
作者 asdf123
品牌系列 -
审核时间 2015-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4220078.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

盛唐伟业的奠基人 ——唐太宗 课标要求: 列举“贞观之治”的主要表现, 探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 1. 列举“贞观之治”的主要表现:用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。 2.探讨唐太宗在推动中国封建社会发展中的历史作用。 3.体会纳谏与用贤,对治国安邦的重要意义 青年闯将 建唐立功 一统天下 战功赫赫 杀兄逼父 夺位登基 贞观政绩 流芳千古 晚年过失 反躬自省 一、东征西讨奠定基业: 1、太原起兵,随父反隋 617 2、平定割据,完成统一 624 平定薛举、刘武周、王世充和窦建德势力 ——显示了卓越的才能,雄厚的实力,为他夺取政权奠定了基础。 二、玄武门之变 626年 杀兄逼父,夺取皇权 “六月三日,〔李世民〕密奏建成、元吉淫乱后宫,……高祖省之愕然,报曰:‘明日当勘问,汝宜早参。’四日,太宗将左右九人至玄武门 ……建成、 元吉行至临湖殿,觉变,即回马,将东归宫府。太宗随而呼之,元吉马上张弓,再三不彀。太宗乃射之,建成应弦而毙,元吉中流矢而走,尉迟敬德杀之”。 ——《旧唐书》卷六四《李建成传》 玄武门之变? 1、体现出嫡长子继承制虽然利于政权的交接,但是不利于选拔贤能之人统治国家。 2、也体现了政治斗争的残酷性。 3、这场斗争并未影响唐朝的稳固基业,反而将唐王朝推向更为辉煌的发展阶段。 议一议:你怎样看嫡长子继承制和李世民的玄武门之变? 三、“贞观之治”的出现 1、概念: 唐太宗贞观年间出现了政治清明、社会安定、生产发展、文化繁荣、民族团结、中外交往频繁的升平景象,史称“贞观之治”。 2.原因: a.吸收隋亡的教训,调整政策,避免重蹈覆辙。 b.唐太宗雄才大略:善于用贤.纳谏; c.隋朝的建设和经济繁荣,为唐朝社会经济发展创造了条件。 d.广大劳动人民的辛勤劳动是社会繁荣的主要动力。 国家统一,社会稳定。 列举“贞观之治”的主要表现:用人、纳谏、轻徭薄赋和处理民族关系等方面。 3.表现: 政治方面: 1、善于用人,虚怀纳谏——扩大了统治基础 (1)不拘一格,选拔人才 (2)虚怀纳谏,善于用人 2、完善制度 三省六部制——提高了效率,加强了君权 科举制——扩大了统治基础 3、统治思

资源预览图

人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)
1
人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)
2
人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)
3
人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)
4
人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)
5
人民版选修4 专题一第2课盛唐伟业的奠基人—唐太宗(共27张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。