Unit 2 Great people Comic strip & Welcome to the unit-【名校培优课堂】2023-2024学年九年级下册英语同步教案（牛津译林版）

Unit 2 Great people Comic strip & Welcome to the unit 设计说明 首先让学生自由说出自己知道的历史伟人的名字，并简要介绍，迅速导入新课。通过呈现六位伟人的照片，并对伟人进行介绍，使学生了解更多关于伟人的情况；然后通过在图片下方写出单词、信息匹配等活动进一步加深学生对伟人们的了解。接着让学生运用已学的知识谈论自己钦佩的伟人，并对学生进行适当的引导，使其思想得到一定的升华。最后对Comic strip部分进行处理，在比较轻松的氛围中结束本节课的学习。 教学目标 通过本课节的教学，让学生达成以下目标： 1.知识目标 掌握词汇：inventor, invent, South African, fighter, invention, European, Russian 掌握本课节重点句子： (1) Who do you think is the greatest person in history? (2) I’ve never heard of him. 2.能力目标 (1) 认识并了解一些有关伟人的词汇； (2) 能够谈论历史上的伟人。 3.情感目标 激励学生以伟人为榜样,努力学习,立志为国家和世界做出贡献。 重点难点 1.重点：用恰当的词汇和表达描述伟人。 2.难点：区分辨识六位伟人所具有的品质。 教学准备 PPT课件 授课时数 1课时 教学过程 Step 1 Lead-in Ask students to have a free talk. Great people have made great contributions (贡献) to society and have changed the way we live. Question: Who do you think is the greatest person? Step 2 Presentation Show the pictures of the six great people. Introduce the names and something about them. 1.William Shakespeare a writer English, a great writer of English literature 威廉·莎士比亚(William Shakespeare, 1564—1616) 是欧洲文艺复兴时期英国最重要的作家之一，也是杰出的戏剧家和诗人，他创作了大量脍炙人口的文学作品，在欧洲文学史上占有特殊的地位，被喻为“人类文学奥林匹斯山上的宙斯”。他亦跟“古希腊三大悲剧家”埃斯 库罗斯(Aeschylus)、索福克里斯 (Sophocles)及欧里庇得斯(Euripides)合称为“戏剧史上四大悲剧家”。 2.Christopher Columbus an explorer Italian, one of the first Europeans to discover America 克里斯托弗·哥伦布（1452.9.22—1506. 5.20），意大利航海家、探险家。出生于中世纪的热那亚共和国（今意大利西北部），卒于西班牙巴利亚多利德。一生从事航海活动。他相信“大地球形说”，认为从欧洲向西航行可到达东方的印度。在西班牙女王的鼎力支持下，先后4次出海远航。开辟了横渡大西洋到美洲的航路。 explorer n. 探险者;考察者 Italian n. 意大利人 European n. 欧洲人 3.Qian Xuesen a scientist Chinese, the pioneer of China’s space technology programme 钱学森(1911.12.11—2009.10.31)，汉族，生于上海，祖籍浙江省杭州市。世界著名科学家，空气动力学家，中国载人航天奠基人，中国科学院及中国工程院院士，中国两弹一星功勋奖章获得者，被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”。由于钱学森回国效力，中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。 4.Thomas Edison an inventor American, created over 1,000 inventions 托马斯·阿尔瓦·爱迪生(Thomas Alva Edison)，1847年2月11日出生于美国俄亥俄州米兰镇，是著名的发明家、物理学家和企业家。爱迪生创造了一千多项发明。他是人类历史上第一个利用大量生产原则和电气工程研究的实验室来进行发明从而对世界产生深远影响的人。爱迪生是技术历史上著名的天才之一。其中爱迪生最伟大的四