期末复习专号 第5章 几何证明初步-【数理报】2023-2024学年八年级上册数学学案(青岛版)

2023-12-07
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书 考点解密我来悟 考点1:定义与命题 例1 下列四个选项中不是命题的是 (  ) A.负数都小于零 B.过直线外一点作直线的平行线 C.所有的质数都是奇数 D.如果a=b,a=c,那么b=c 解析:本题考查了命题的概念:判断一件事情的语句 叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题. 由命题的概念可知 A,C,D选项都是命题,B选项 不是命题. 故选B. ●专项练习 1.能说明“锐角α,锐角β的和是锐角”是假命题的 例证图是 (  ) 2.如图 1,点 D,E分别是 △ABC的 AB,AC边上的点,CD, BE交于点F,现给出如下两个命 题:①当CD,BE是△ABC的中线 时,S△BCF =S四边形ADFE;② 当 CD, BE是△ABC的角平分线时,∠BFC=90°+12∠A.下 列说法正确的是 (  ) A.①是真命题,②是假命题 B.①是假命题,②是真命题 C.①是假命题,②是假命题 D.①是真命题,②是真命题 考点2:互逆命题与互逆定理 例2 命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数” 的逆命题为 . 解析:此题考查了互逆命题. 命题“如果a+b=0,那么a,b互为相反数”的逆 命题为:如果a,b互为相反数,那么a+b=0. 故填如果a,b互为相反数,那么a+b=0. ●专项练习 3.下列命题中,逆命题为真命题的是 (  )                   A.对顶角相等 B.邻补角互补 C.两直线平行,内错角相等 D.互余的两个角都小于90° 考点3:平行线的性质定理 例3  一副三角板如图 2 摆放,直线AB∥CD,则∠α的 度数是 . 解析:本题考查了平行线 的性质. 由题意,得∠EFD=90°,∠FDE=45°,∠EDC= 30°.因为AB∥CD,所以∠α=180°-∠EFD-∠FDE -∠EDC=15°. 故填15°. ●专项练习 4.如图3,一个长方形纸条按如图所示的方法折叠 一下.若∠2=132°,则∠1= . 5.如图4,AB∥CD,OH⊥AB,∠2=50°,求∠1的 度数. 考点4:平行线的判定定理 例4 如图5,已知∠1=90°,为保证两条铁轨平 行,添加的下列条件中,正确的是 (  )                   A.∠2=90° B.∠3=90° C.∠4=90° D.∠5=90° 解析:本题主要考查平行线的判定,熟练掌握平行 线的判定方法是解题的关键. 因为∠1=90°,∠4=90°,所以∠1=∠4,所以两条 铁轨平行,故C选项符合题意;A,B,D选项不符合题意. 故选C. ●专项练习 6.如图 6,已知 ∠1=∠2, CD,EF分别是 ∠ACB,∠AED的 平分线.求证:BC∥DE. 考点5:三角形内角和定理 例5 在△ABC中,AD为BC边上的高,∠ABC= 30°,∠CAD=20°,则∠BAC= . 解析:分∠ACB为锐角、钝角两种情况,利用三角 形内角和定理即可得解. 因为AD是△ABC的高,所以 ∠ADB=90°.因为 ∠B=30°,所以∠BAD=180°-∠ADB-∠B=60°. 当∠ACB为锐角时,如图7.所以∠BAC=∠BAD +∠CAD=80°. (下转第29版                                                                                         ) 书 基础知识我来填 1.定义与命题 (1)用来说明一个概念含义的语句叫做这个概念 的定义,定义的叙述形式是“……叫做……”,其中“叫 做”前面的部分是 ,后面的部分是 . (2)表示判断的句子叫做命题.命题通常是由 和 两部分组成. 是已知事 项, 是由已知事项推断出的事项.一般地,命 题可以写成“如果 ……,那么 ……”的形式,其中“如 果”所引出的部分是 ,“那么”所引出的部分 是 . 2.真命题、假命题、反例 (1) 的命题是真命题.如正方形 的四条边都相等. (2) 的命题是假命题.如面积相 等的两个三角形一定全等. (3)要说明一个命题是假命题,只要可以举出一个 例子,使之具备命题的 ,而不符合命题的 就可以了,这种例子称为反例. 3.证明、定理、推论 (1) 称为基本事实,基本事实不 需要证明,同时还是证明其他几何命题的起始依据. (2)除了基本事实外,其他真命题的正确性都需要 通过 的方法加以证实, 的过程称为 证明. (3)经过推理得到证实的 称为定理. (4)由一个基本事实或定理直接推出的 , 叫做这个基本事实或定理的推论.

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