内容正文:
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七年级数学·华东师大“知识经纬
FUXIZHUANHAO
复司专号
第5章
相交线与平行线的有关知识是
儿何图形计算和说理的基本依据,它
是学习其他几何知识的基础,(1)在解有关
相交线与平行线
角的计算问题时,注意发现对项角,并会利用
其相关性质进行角度之间的转化:(2)与垂线有
。湖南赵沐阳
关的问题主要涉及根据垂线段最短进行说理,解
2,同位角、内错角、同旁内角
决相关问题时应从实际中建立垂直模型:(3)会
如图2,直线AB,CD被直线
区别平行线的性质与判定,能够科用其说明角之
和识回顾
我来填
EF所截,形成了八个角
可的关系或判定平行,这是本章的重点
(1)两个角都在两直线的同
同季1应者重复习
一方,并且在第三条直线的同侧:
图2
L,相交线
这样位置的一对角叫做
如图2中的∠1与
复习指导编救:
(1)相交线:在同一平面内,如果两条直线只有
,∠2与
、∠3与
,∠4与
,那么这两条直线叫做相交线
都是这一类角,
(2)对顶角:如图1,∠1和∠2有G
(2)两个角都在两直线之间,并且在第三条直线的
(2)平行线的性质:
相同的
,并且∠1的两边分
2
两旁,这样位置的一对角叫做
一如图2中的
①过直线外一点
条直线与这条直线平行
别是∠2的两边的
一,具有这
∠3与
,∠4与
部是这一类角。
②如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两
种位置关系的两个角互为对面角:
(3)两个角都在两直线之间,并且在第三条直线的
条直线也互相
对顶角的性团:
同旁,这样位置的一对角叫做
,如图2中的
4.两直线平行的性质与判定
(3)垂线:
①垂直的概念:当两条直线相交所构成的四个角
∠3与
.∠4与■
都是这一类角
(1)两直线平行的性质:
中有一个为
二时,其他三个角也都成为
【注意】正确认识这八个角中顶点不同的两个角,
两条平行线被第三条直线所成,
①同位角相等:
,那么这两条直线互相垂直,它们的交点叫做
要抓住这两个角在两条直线的什么位置和第三条直线
②内钻角相等:
,若直线AB,CD互相垂直,侧记作
的什么位置:同位角要抓住“同侧”和“同旁”,内错角
③同旁内角互补
②垂线的性质:过一点
与已知
要抓住“内部”和“两旁”,同旁内角要抓住“内部”和
(2)两直线平行的判定:
直线垂直.连结直线外一点与直线上名点的所有线段
“同旁”
两条直线被第三条直线所载,
中,
3.平行线
①如果同位角相等,那么这两条直线平行:
围点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的
(1)平行线:在同一平面内
的两条直线叫
②如果内错角相等,那么这两条直线平行:
的长度
做平行线若直线:与直线6互相平行,记作
③如果同旁内角互补,那么这两条直线平行
【法意】点到直线的距离实质上是直线外这点到
在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系有
(3)在同一平面内,垂直于司一条直线的两条直线
垂足之间的距离
种,分别是
平行
2.如图2,直线AB和CD相交
5.如图6,直线AB,CD相交
考点解密
我来悟
于点0,∠B0D=35°,0A平分
于点0.OM⊥AB.
∠EOC,求∠EOD的度数.
(1)若∠1=40°,求
考点2:乖线及其性质
∠BOD的度数:
2
(2)如果∠1=∠2,那么
考点1:对顶角
例2如图3,点0在直线AB
上,00⊥010.若∠A0C=120
0W与CD互相垂直吗?请说明
例1如图1.AB与CD相交于
则∠BOD的大为
(
理由
点0,0E是∠A0C的平分线,且0C
A.30°
B.40°
考点3:同位角、内错角、同旁内角
恰好平分∠E0B,则∠AOD
G.50
D.60
留3
例3图7,下列两个角是
、
解析:本题考查了平角及垂直的定义.根据平角的
同旁内角的是
解析:本题考查了对顶角的性
定义求出∠BOC的度数,再根据垂直的定义即可求出
A.∠1和∠2
质,根据师平分线的定义得
∠BOD的度数
B.∠1和∠3
∠AOE=∠COE.∠COE±∠BOC,从而可得∠AOE
因为∠A0C+∠B0C=180°,∠A0C=120
C.∠1和∠4
∠COE=∠BOC,根据∠AOE+∠COE+∠BOC=
所以∠B0C=180°-∠A0G=60.
D.∠2和∠4
10°可求出∠BOC的度数.再根据对顶角相等即可得
因为0C⊥0D.
解析:本题考查了可旁内角的识别。
出答案
所以∠C0D=90
观察图形可知∠1和∠2是内错角,故远项A不
因为0E是∠AOC的平分线,OC平分∠EOB
所1以∠BOD=∠C0D-∠BOC=30°
符合题意:∠1和∠3是同旁内角,故选项B符合题意:
所以∠AOE=∠COE,∠COE=∠BOC
故选A
∠1和∠4互为对面角,故选项C不符合题意:∠2和
所以∠AOE=∠C0E=LBOC.
●专项练习
∠4是同位