第三单元第2课 借物寓意 课件 2023—2024学年人教版八年级美术上册

——图诗对应—— A、采菊东篱下，悠然见南山。 C、有节骨乃坚，无心品自端。 B、墙角数枝梅，凌寒独自开。 D、何来尔室香，四壁即空谷。 画家为何画这些植物？ 四君子 它们都有哪些 优秀品质？ 菊 花开九月 九久谐音 寓意长寿 坚韧不拔 黄菊白菊 飞黄腾达 哀挽悼念 竹 外形 枝干笔直 刚正不阿 生长环境 悬崖峭壁 坚韧不拔 用途广泛 竹筷竹篮 竹篓子 无私奉献 兰 生长环境 僻静山谷 淡泊名利 坚韧不拔 梅 花开冬季 不与百花 争奇斗艳 选择早开 高风亮节 不畏严寒 不屈不挠 菊： 花期在九月，和久谐音，预示长寿吉祥。 黄菊有飞黄腾达的寓意。白菊寓意哀挽悼念。 深秋寒霜季节仍花开不断，象征着坚韧不拔的精神。 兰： 1、典雅高洁：兰花被称为花中君子，象征高雅美好。 2、淡泊名利：兰花通常生长在僻静幽远的山谷中，不慕荣华富贵。 3、坚韧顽强：兰花对环境的要求不高，给人一种坚韧不拔的感觉。 4、高尚友情：可以将兰花送给最要好的朋友作为生日礼物。 竹： 笔直代表正直 悬崖峭壁也能生长代表坚韧不拔 生长快用途广竹编篮子筷子篓子代表无私奉献 梅： 花开冬季，不与百花争芳斗艳，而是选择早开，有一种高风亮节的思想。 并且冬季开花，不畏严寒、困难。下大雪也毅然开放有不屈不挠的精神 笔墨丹青 借物寓意 本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改，点击-视图-幻灯片母版-修改；完成后关闭编辑母版即可。 4 是指通过描写客观事物寄托、传达作者的某种感情、抱负和志趣。画家将个人的“意”依托在具体的“物”上，“物”便有了某种象征的意义。 借物寓意 画面上画的这株植物同学们认识吗？ ▲祖国万岁（中国画）［现代］齐白石 1955年国庆的时候，齐白石老人以真挚的情感画了这幅《祖国万岁》，笔墨简略但高度形似，色彩夺目，水分饱满，有强烈的感染力。这幅作品表达了白石老人怎样的意愿？ 1、我们看画面画的是什么？ 2、你认为画家是怎样表现情感和寓意的？  ▲兰花图（中国画）［南宋］  郑思肖 郑思肖为宋末诗人、画家，原名不详，宋亡后改名思肖，因肖是宋朝国姓赵（赵）的组成部分。字忆翁，表示不忘故国；号所南，日常坐卧，皆要向南背北。擅长作墨兰，花叶萧疏而不画土，寓意宋人土地已被掠夺。 ▲蔬果图（中国画）清代 吴让之 柿子寓意“事事”，白菜寓意“清白”，题款曰：“士大夫不可一日无此味。”可见作品着意之处在于通过对蔬果形象的创造表达寓意。作品中运用勾勒及没骨技法，设色轻松淡雅，行笔灵动，给人以清新甜润之感。 1、我们看画面画的是什么？ 2、你认为画家是怎样表现情感和寓意的？  书写胸中意象是为写意。“写”是具象，“意”是抽象。 写意即抒发胸意，抒发自己的情感。古代写意画中通常都是作者有感而写，从画中能感受豪放、简练、洒脱的笔墨，以及作者的感情。相对于工笔画而言的一种中国画体裁。其特点是用粗放、简练的笔墨，描绘出对象的形神和作者要表达的意境。不求形似，注重抒情寄意。一般分为大写意、小写意、兼工带写。 “以形写神”“形神兼备”是写意画的重要特征。因此，从造型的角度来说，笔法、墨法是写意画技法的重要内容。 写意画 观察一下这副作品中有哪些元素？猜想一下画家想表达什么？这幅画是谁赠给谁的？ ▲茶具梅花图 齐白石 毛主席正。九十二岁齐璜。 齐璜huáng 古代一种玉器。半圆形。 实际是“某某雅正”的简写！“雅正”是一个敬词，只能用于别人，是本人对别人说的话，意思是：请别人帮助改正。比如你写了一篇文章，请比你高明的人帮助改正的时候就可以说：“请您雅正。” 大政治家毛泽东与大艺术家齐白石两人之间的友情和交谊，堪称君子之交的楷模与典范。一个是共和国的开国领袖，一个是闻名遐迩的艺坛泰斗;一个是咤叱风云横扫千军如席卷，一个是挥毫泼墨花鸟鱼虫皆有神;一个是诗情横溢嘲千古，一个是画意精浓震世人;一个是书法高手舞龙凤，一个是丹青绝笔展雄风;一个是日出东方年正壮，一个是欣逢盛世已暮年。他们虽然经历不同，意趣相迥，而且年龄相差30岁，一个正处在政治舞台的最高层，一个已踞艺术领域的最巅峰，但却成了莫逆之交，互相倾慕，互相敬仰，情来礼往，相敬如宾。 水墨画用墨作画，如何做出深浅不一变化万千的颜色层次？ 墨分五彩 浓不滞笔 淡不发灰 层次分明 焦 浓 重 淡 清 干 （水分少） 湿 （水分多） 写意画——泼墨法 即大笔泼洒，用墨如泼。 写意画——破墨法 第一次墨色未干，再以浓、淡墨色或清水、颜色局部复加的方法。 形成丰富的变化。 写意画——积墨法 水墨层层积压，叠加的方法一遍画完干后再画一遍，反复多次，以表现厚重感。 写意荷花的画法 一、选用大笔，在清水中湿润后笔尖蘸重墨，画出荷叶的前展部分。按荷叶的结构，依次以向心聚拢的笔法，完成整张荷叶的造型。然后，另行画出一片侧