小数的大小比较（课件）沪教版四年级下册数学

小数的大小比较 0 1 参赛者 成绩(米) 小 洋 0.□7 小 康 1. 15 小丁丁 0.□3 小 康 1. 15 1.15 1 0 0 字体变小，1+2个0同时跟随语言闪一闪 2 参赛者 成绩(米) 小 洋 0.□7 小 康 1. 15 小丁丁 0.□3 8 9 7 3 0.87 ＜ 0.93 出示结论 + ？ 3 0.87 ＜ 0.93 0.87 0.93 0.87 = 87厘米 米 0.93 = 93厘米 米 巧1 衣服摩擦 4 87 个 0.01 93 个 0.01 0.87 ＜ 0.93 0 1 0.87 0.93 胖 最后背景 5 0.87 ＜ 0.93 6 参赛者 成绩(米) 小 丽 7. 玲 玲 7. 低年级组 7 6 9 7.7 ＞ 7.69 7 7 7.7 由7个1和7个0.1组成。 7.69由7个1、6个0.1和9个0.01组成。 9个0.01 7 8 7.7 7.69 小胖1 7 12 13 参赛者 成绩(米) 小 明 12.56 小 浩 12.59 高年级组 12.59 12.56 12.56 ＜ 12.59 12.56由12个1、5个0.1和6个0.01组成。 12.59由12个1、5个0.1和9个0.01组成。 6个0.01 9个0.01 整数部分相同：闪12，闪5 闪6、9 8 12.56 12.56 6 2 ＞ 12 12 5 5 6 6 6 2 9 0.87 ＜ 1.15 整数部分相同，再比较十分位上的数， 十分位上的数大的那个数就大； 0.87 ＜ 0.93 7.7 ＞ 7.69 12.56 ＜ 12.59 比较两个小数的大小，先比较整数部分， 整数部分大的那个数就大; 12.566 ＞ 12.562 …… 回顾一下 加底 10 比较下面每组中两个小数的大小。 3.14 ○ 4.13 0.473 ○ 0.46 5.192 ○ 5.129 10.347 ○ 10.343 12.001 ○ 12.01 7.281 ○ 8.001 ＜ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜ = 10 10 3 3 4 4 7 3 0 1 闪 11 加西亚的成绩是13.20秒 刘翔的成绩是12.91秒 特拉梅尔的成绩是13.18秒 第一名： 第二名： 第三名： 12.91 ＜ 13.18 ＜ 13.20 刘翔 特拉梅尔 加西亚 12.91秒最小， 然后13.18秒＜13.20秒 同样的路程，跑步时间越少，说明跑得越快！ 2004年雅典奥运会男子110米栏决赛真激烈！ 12 把小数点对齐，就把各个数位都对齐了。 将下列小数从大到小排列。 1.101 1.011 10.01 0.101 1.001 1.101 1.011 10.01 0.101 1.001 将下列小数从大到小排列。 1.101 1.011 10.01 0.101 1.001 （1） （2） （5） （3） （4） 14 1.101 1.011 10.01 0.101 1.001 将下列小数从大到小排列。 1.101 1.011 10.01 0.101 1.001 （1） （2） （5） （3） （4） 像这样把几个小数的小数点对齐，排成纵队再比，很方便比较。 10.01＞1.101＞1.011＞1.001＞0.101 15 小数的大小比较 比较两个小数的大小，先比较整数部分， 整数部分大的那个数就大; 整数部分相同，再比较十分位上的数， 十分位上的数大的那个数就大…… 用小数点对齐的排列方法比出多个小数的大小。 这节课，你有什么收获？ Zi xiao 16 $$