第六单元碳和碳的氧化物能力提升检测---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 一、单选题 1.用木材做木桩时，常把埋入地下的部分烧焦，目的是( ) A.烘干木材 B.使木桩变得更结实 C.烧死虫子 D.形成化学性质稳定的炭层 2.下列关于CO2的说法不正确的是（ ） A.检验CO2可用澄清石灰水 B.在标准状况下CO2密度比空气小 C.CO2可以用来灭火 D.实验室用大理石和稀盐酸制取CO2 3.下列不属于二氧化碳用途的是（　　） A．急救病人 B．温室肥料 C．人工降雨 D．灭火 4.下列有关CO2实验的图示正确的是(    ) A. 制取CO2 B. 收集CO2 C. 验证CO2已集满 D. 验证CO2能与水反应 5.下列有关金刚石、石墨的说法正确的是 (　　) A.都由碳元素组成 B.都是黑色固体 C.都能导电 D.硬度都很大 6.如图所示是实验室制取二氧化碳的装置，其中的错误共有( )  A.1处　 B.2处　 C.3处　 D.4处 7．下列关于物质组成和结构的说法错误的是 A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为分子构成不同 B．金刚石和C60的物理性质不同，是因为原子排列方式不同 C．生铁和钢的主要性能不同，是因为含碳量不同 D．钠元素和硫元素的化学性质不同，是因为钠原子和硫原子的质子数不同 8.实验室制取某些气体的装置如图所示。下列说法正确的是( ) A．装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B．装置③收集的氧气比装置⑤要纯净得多 C．装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D．装置②可以较好地控制反应速率 9．下列关于金刚石和石墨的说法正确的是（　　） A．组成元素相同 B．原子的排列方式相同 C．都能导电 D．硬度都很大 10．鉴别二氧化碳的正确方法是（　　） A．将气体通入澄清石灰水中 B．吸入该气体，看是否感到气喘、头疼 C．将气体通入紫色的石蕊试液 D．将燃着的木条伸入集气瓶中，火焰熄灭 11．如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ） ①试管内液面上升      ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A．①② B．①④ C．②③ D．③⑤ 12.如图所示，在左、右两个等体积的塑料瓶中，分别盛有等体积的滴有紫色石蕊试液的水，用图示两种方法收集满二氧化碳后，旋紧瓶盖振荡，则 A．左瓶没有任何变化，右瓶紫色石蕊试液变红 B．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，两瓶都变瘪 C．左瓶变瘪，右瓶试液变红 D．左右两瓶紫色石蕊试液均变红，左瓶变瘪，右瓶外形不变 二、非选择题 13．在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。 （1）金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子　 　不同。 （2）活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有　 　的结构。 （3）在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是　 　。 （4）某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R+5O24CO2+2H2O，则R的化学式为　 　。 14.化学实验提倡绿色环保，对实验装置进行微型化改进是一条很好的途径。图甲是实验室制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置的“微型”化改进后的装置。 (1)请说明图甲中相关仪器的名称：C. _________。  (2)利用图甲装置还可以制取一种常见的气体，请你写出其中一种气体的化学式为________。  (3)图乙装置的玻璃W管检验生成的气体时所发生反应的现象为_________。  (4)图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_________(填字母)仪器相同。通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是“微型”实验装置用量的10倍，采用“微型”实验装置具有的优点是_________。  15.CO是一种无色无味、有毒的可燃气体，具有还原性，可用于冶金工业、某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如图实验装置。请回答以下有关问题： (1)CO和CO2的组成元素相同，但它们的性质不同的原因是 。 (2)CO气体能使人中毒，其原因是 。 (3)实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是 。 (4)实验过程中，图中A处观察到的实验现象是 ，发生反应的化学方程式为 ，B中发生反应的化学方程式 。 (5)该装置存在的不足之处是 。 (6)同学们根据上述探究进行思考，我们学习过的能够还原氧化铜的物质除了一氧化碳还有氢气，氢气和一氧化碳具有很多共同性质，你能写出