Unit 1 Know Yourself—2023-2024学年牛津译林版九年级上册期末复习知识小锦

Unit 1 Know Yourself—2023-2024学年牛津译林版九年级上册期末复习知识小锦 学习目标整合 语言能力 学会简单谈论自己和他人的性格特点及喜欢或不喜欢的职业 文化意识 能用所学语言描述文化现象与文化差异， 表达自己的价值取向 思维品质 能发现语篇中事件的发展 和变化，辨识信息之间的相关性 学习能力 学会用适当的语言描述人的性格特点，学会组织观点并用事例支撑观点 思维导图回顾知识 重难知识易混易错 重点语法： 在句子中起宾语作用的从句叫作宾语从句。 宾语从句分为三类：动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。 1．that 引导的宾语从句 陈述句充当宾语从句时， 由 that 引导。that 在从句中不充当成分， 只起连接作用，在非正式英语中可以省略。如： He said (that) he would help me with my Physics. 他说他将帮助我学习物理。 I hope that yellow can bring me success. 我希望黄色能带给我成功。 形容词 certain，sure和 glad等后面也可以跟宾语从句。如： I'm sure that Millie will come to our party. 我肯定米莉将会来参加我们的聚会。 当主句的主语是第一人称 I／we，谓语动词是 think，believe，suppose，expect 和 imagine等时，后面宾语从句的否定词要前移到主句中，即主句的谓语动词用否定式，而从句的谓语动词用肯定式。如： I don t think I know you． 我想我并不认识你。 I don t believe he will come. 我相信他不会来。 注意：若主句的谓语动词为 hope，宾语从句中的否定词不能前移。如： I hope you weren't ill． 我希望你没有生病。 若主句的谓语动词是 find，make 和 think 等，后面又带有复合宾语时，常用 it作形式宾语，而将实际的宾语从句置于宾语补足语之后。如： I think it necessary that we will have a meeting tomorrow. 我想我们明天开个会是有必要的。 2．if 或 whether 引导的宾语从句 动词（短语） ask，see，wonder，find out，be not sure和 don t know等后面可以用一般疑问句充当宾语从句， 此时用 if 或whether 引导，且宾语从句要用陈述句语序。如： I don t know whether/if he will come here tomorrow. 我不知道他明天是否会来这儿。 Millie asks whether／if she can come tomorrow. 米莉问她是否可以明天来。 if 和 whether 都有“是否”的意思，在引导宾语从句时一般可以通用， 但在or not 之前、介词之后、不定式之前、引导主语从句、引导表语从句、引导的宾语从句放在句首时，只能用 whether。如： Do you know whether they are leaving for Nanjing or not tomorrow? (or not 之前) 你知道他们明天是否会动身去南京吗？ I don t know whether or not you will go. (or not 之前) 我不知道你是否会去。 I'm thinking about whether we'll have a meeting.（介词之后） 我正在考虑我们是否需要开个会。 He doesn't know whether to go.（不定式之前） 他不知道是否要去。 Whether we go there is not decided.（引导主语从句） 我们是否去那里还没决定。 The question is whether we can get there on time（引导表语从句） 问题是我们能否按时到达那里。 Whether you have met George before, I can' t remember.（引导的宾语从句放在句首） 我不记得你以前是否见过乔治。 if 还可以作“如果”讲，引导条件状语从句，不能用 whether 替换，且主句时态用一般将来时，从句时态用一般现在时。如： Millie will come to see the show if it doesn't rain tomorrow. 如果明天不下雨，米莉将会来观看演出。 练习： 1.Not only Jack but also