内容正文:
主题一 基础知识积累与运用
专题2 词语的理解与运用
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。
新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点复习效果。
一、理解课标要求
(一)《语文课程标准》词语的理解与运用内容:
有探究汉字规律的意识,在社会生活中能根据字音、字形、字义三者的关系准确认读、正确理解遇到的生字新词;发现并积累不同语境下具有个性化特征的词句和段落,能根据自己的表达需要和习惯选择使用。
(二)课标要求解读:
词语的理解与运用主要考查考生理解词语、成语的含义,在具体的语言环境中正确选择词语、成语的能力。考查所选用的语段情境涉及最新热点话题、乡土内容(江南乡土或风景)、优美的文段、新闻时事、富含哲理的片段等,词语的考查一般以选择题或者选词填空的形式出现,备选的词语一般是近义词或者感情色彩不同的词语;成语考查一般以选择题的形式出现,所考成语一般都是语文课文中出现过的、应知应会的成语。
二、把握命题方向
(一)命题考向分析:
根据对近几年试题的分析,试卷中考查运用词语(成语)的题型大部分以选择题和填空的形式考查,主要涉及词义的理解与辨析、词语的运用、词语的搭配等考点。考查形式并不是孤立的,大多会在基础知识板块之中综合考查,词语(含成语)的考查往往设置在一个精彩语段中,与字音字形、标点、病句等一起综合考查。
(二)备考策略:
1. 准确理解词语和成语的含义:考生需要掌握词语和成语的字典义和常用义,并能够根据上下文准确地理解其含义。
2. 注意词语和成语的搭配:不同的词语和成语有不同的搭配习惯,考生需要了解它们常与哪些词语搭配使用,避免搭配不当。
3. 区分近义词和反义词:有些词语和成语的意思非常接近,但也有一些微妙的差别,考生需要能够准确区分它们之间的差别并选择正确的词语。
4. 注意语境和语体:不同的语境和语体要求使用不同的词语和成语,考生需要根据具体的语境和语体选择合适的词语和成语。
三、总结出题角度
考点
题型
分值
词语
词义的理解与辨析
1分/2分
词语运用
2分/3分
词语搭配
2分/3分
成语
成语运用
2分/3分
►考向一 词语
考法1 词义的理解与辨析
1. (2023·江苏宿迁·中考真题)班级举行“热爱与潜能”主题班会,以下是你的演讲片段。
当我们真正热爱这个世界时,才真正活在这个世界上。如果说每个人都拥有一座名为“潜( )能”的金矿,那么“热爱”便是打开金矿的那把钥匙。热爱给你动力,为你fù( )能,吸引着你不断去探寻、 甲 生命的种种可能性。同样,它也会给你勇气,使你坚定,让你对所有的困难都能无畏无惧,甘之如饴。无论处于何种境地,热爱永远是我们可以依赖也必须依赖的精神力量。找到你所热爱的事, 乙 时间里的每一刻,__________________。
在文段甲、乙两处横线上依次填入词语,恰当的一项是( )
A.探究 享用 B.开掘 享受
C.开掘 享用 D.探究 享受
2.(2023·江苏南通·统考中考真题)阅读下面一段文字,完成下面小题。
行走,是一种jī jí的人生姿态。在自然中流连,听燕语呢喃 A 观星辰大海;在岁月中穿行,见证社会变迁,lǐng lüè时代风采;在经典中徜徉,感受文学魅力,纵观世间万象;在生活中追寻,感悟人生真谛,谱写生命华章……路在脚下,行者无疆。行走,让心灵伴随脚步,让生命遇见 B (不期而至/不约而同)的美好,走向梦的远方!
从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的词语是 。
解题技巧/易错易混/特别提醒
1、需要掌握词语的字典义和常用义。
2、语境理解法:在理解词语的含义时,可以通过分析上下文语境来推测其含义。
考法2 词语运用
3.(2023·江苏泰州·统考中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
一笔一画诉春秋,一撇一捺绣风华。
汉字,历经几千年风雨涤荡,已经深深【甲】中华民族的文化基因。汉字不仅是记载、保存和传承悠久中华文化的重要载体,而且是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。
汉字记录语言,蕴含文化,一个字就是一部文化史。丰富的文化内涵,预示着每个汉字都是需要我们努力【乙】的宝藏。加强汉字阐释工作,深入wā jué汉字背后的历史思想文化内涵,提炼展示其中蕴含的中华优秀传统文化精髓,【丙】是传承发展中华优秀传统文化的必然要求,也是增强中华文化生命力和影响力的应有之义。
学界一般认为,战国后期隶书的出现是古今文字的分水岭。在此之前的先秦是汉字形成与发展的“古文字”时期,也是中国古代文明肇始【丁】中华民族diàn基的关键时期。几千年来