第5节格助词「を」「で」(1)课件-2024届高三日语一轮复习

一轮复习4 　　----「を」、「で」 MIYA日本語教室原创 【考纲解析】 格助词——を ３．表示自动词的使役对象 MIYA日本語教室原创 他動詞 特殊词汇 固定词汇 MIYA日本語教室原创 3 他動詞 他動詞 使役 使役 前接表示人物的名词，后续自动词的使役形式，提示使役对象。 MIYA日本語教室原创 复习自动词用が、可能形用が 4 　　 高考真题 A B B MIYA日本語教室原创 　　 真题再現 １．わたしたちはみんな，それぞれの考え　　　　持っている。（2020:16） 　　Ａ．に 　Ｂ．が Ｃ．へ Ｄ．を C 2．ぼくは去年の入学試験に失敗して，両親　　　がっかりさせてしまった。 　　　　　　　　　Ａ．に Ｂ．より　 Ｃ．を　 Ｄ．から D 3．テレビの音　　　小さくしてください。 Ａ．が Ｂ．の Ｃ．を Ｄ．で C MIYA日本語教室原创 表移动、经过场所的动词：「通る、渡る、過ぎる、走る等」　 　　　　　表离开的场所：「出る、卒業する」 MIYA日本語教室原创 MIYA日本語教室原创 ※整理背诵✍ 考试中常见的移动性动词有： 「降りる、上がる，歩む，歩く，案内する，泳ぐ，観光する，越える，散歩する，過ぎる，滑る，通過をする，通る，飛ぶ，流れる，走る，経る，回る，旅行する，渡る」等。 　　 ★猫は道の上を走っていた。（2011:18）　 ★ほら，たくさんの小鳥が空を飛んでいますね。（2013:16） ★すみませんが，このバスはＡ大学の前を通るでしょうか。（2017:16） MIYA日本語教室原创 　　 真题再現 C B MIYA日本語教室原创 （高考考过1次） D MIYA日本語教室原创 MIYA日本語教室原创 　　 ※补充固定用法 MIYA日本語教室原创 ※补充固定用法 MIYA日本語教室原创 ★ロシアへの旅行をきっかけに，その国の言葉を習い始めた。（2017:49） △日本留学をきっかけとして，日本文化に関心を持つようになった。 △先生に感謝の気持ちをこめて手紙を書いた。 △私は夫のために毎日愛情をこめてお弁当を作っています。　　 ★入院をとおしてお医者さんの優しい心がよく分っかた。（2009:44） ★いや，木の茂っていることが国の栄えている印であり，木の乏しいことが国の衰えている印です。過去，現在を通じて，世界の国々の実例がはっきりそのことを示している。（2011:阅二） ★文字という見ることのできるものを通じて，その背後にある意味を悟る（领悟）ことができる。（2013:阅一） ★わたしたちは息子を通じて親の偉大さ，大切さを強く感じ，自分の親にも感謝しています。（2020:阅一） ★この前，西安で兵馬俑をはじめ，碑林や華清池などの名所旧跡を見て回った。(2013:49) ★豆腐をはじめ，大豆から作られる食品が多い。（2020:19） ★この学校では，テストの結果をもとにクラス分けをすることになっている。(2016:32) MIYA日本語教室原创 △このコーヒーショップでは，客の意見をもとにサービスを改善しているそうだ。 △ハリーポッターの映画は小説をもとに作られた。 ★花子さんは今日は女性らしくない格好をしていますね。（2000:39） ★昔の人も，こんなに美しい形をした山を見て，きっと心が洗われたように感じたに違いない。（2003:阅一） △あの人は怖そうな顔をしているが，実はやさしい人なのだ。 ★われわれの生きている間に，祖国の荒野と砂地を花咲く所にして見せよう。（2011:阅二） ★渡り鳥は太陽をコンパスにして旅をするのだそうだが，それほどの能力は人間にはない。（2015:阅四） ★息子は未熟なわたしたちを親にしてきてくれたと思っています。（2020:阅一） ★その町は，水を節約するため，使った水をきれいにして，もう一度使っている。（2009:52） ★｢時間を大切にしたい｣｢携帯電話で時間を見るのはマナー違反｣などの理由が挙げられた。（2015:阅二） ★キャンパスをきれいにするには，何をやればよいのでしょうか。（2017:27） ★わたしの卒業を両親がどんなに楽しみにしているかと思うと，怠けているわけにはいかない。（2003:18） ★｢先週，大雨で楽しみにしていた海にも行けなかったんです。」｢それは残念でしたね。」（2018:45） MIYA日本語教室原创 　　 真题再現 2.部屋　　　　電気を消してください。 Ａ．が Ｂ．を　 Ｃ．に　 Ｄ．の C 1.すみません。ここ　　　　新宿へ行くバスが通りますか。 Ａ．に Ｂ．から Ｃ．を Ｄ．で B MIYA日本語教室原创 【考纲解析】 在近二十年的高考中，主要考查格助词「で」表示动作活动场所，表示时间限度或时间节点，表示原因