第22课 抗日战争的胜利（课件）-【易备课】2023-2024学年八年级历史上册同步教学课件（统编版）

中国历史 八年级 上册 第六单元 中华民族的抗日战争 第22课 抗日战争的胜利 了解全民族各阶层坚持抗战的史实，知道中共七大召开的时间地点、主要内容和意义: 通过了解中国人民对世界反法西斯战争的伟大贡献，感受中华民族的精神气节，增强民族自豪感。 了解日本投降的史实，理解抗日战争胜利的原因及意义。 学 习 目 标 01 02 03 1931.9 九一八事变 东三省沦陷 1937.7 七七事变 平津沦陷 1937.8 淞沪会战 上海沦陷 1937.12 南京保卫战 南京沦陷 1938.5 徐州会战 徐州沦陷 1938.10 武汉会战 武汉、广州沦陷 抗日战争进入相持阶段 结合地图和课本内容思考，此时的日本面临什么困境？ 战线过长、兵力不足、国内资源紧张 温故知新 一、全民族坚持抗战 1、抗日战争相持阶段日本改变对华策略 广州、武汉沦陷后，日军因战线过长、兵力不足和国内资源紧张 原因 策略 对国民党： 对中共： 对占领区: 加紧进攻敌后抗日根据地 政治诱降，辅之军事打击 加强对占领区的军事统治和经济掠夺 2、抗日战争相持阶段中国各方力量的抗日表现 一、全民族坚持抗战 这一策略改变带来什么影响？ ①国民党内部分化： 蒋介石集团开始消极抗日积极反共；制造反动摩擦，1941年1月制造了“皖南事变”。 1940年10月，国民党当局强令黄河以南坚持抗日的新四军、八路军在一个月内全部开赴黄河以北。新四军军部和9000人的支队遭到国民党军队8万人的伏击。2000余人突围，大部分壮烈牺牲。军长叶挺被扣押，副军长项英遇难。 皖南事变 1941年1月18日，重庆《新华日报》发表了周恩来“为江南死国难者志哀”和“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急”的亲笔题词。 5 2、抗日战争相持阶段中国各方力量的抗日表现 一、全民族坚持抗战 这一策略改变带来什么影响？ ①国民党内部分化： 汪精卫集团公开叛国投敌，1940年3月在南京建立伪国民政府。 蒋介石集团开始消极抗日积极反共；制造反动摩擦，1941年1月制造了“皖南事变”。 6 2、抗日战争相持阶段中国各方力量的抗日表现 一、全民族坚持抗战 这一策略改变带来什么影响？ ①国民党内部分化： ②共产党坚持抗战： 1943年秋，中央在根据地举行的纺线比赛。 在敌后根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日、伪军的封锁。 7 2、抗日战争相持阶段中国各方力量的抗日表现 一、全民族坚持抗战 这一策略改变带来什么影响？ ①国民党内部分化： ②共产党坚持抗战： 在敌后根据地掀起大生产运动，自己动手，丰衣足食，打破日、伪军的封锁。 ③爱国官兵坚持抗战： 在栆宜会战中，第三十三集团军总司令张自忠上将壮烈殉国。在反“扫荡”中，八路军副参谋长左权将军血洒疆场。 张自忠（1891—1940） 左权（1905—1942） 8 ④人民多种形势抗战：各地青年学生纷纷投笔从戎；广大妇女积极参加抗日宣传，救护和战地服务；随工厂内迁的工人不分昼夜，加班生产，支援前线；海外华侨和港澳同胞，积极捐款捐物，支援抗战，数万华侨青年回国参战。文艺界成立各种抗战协会，通过文艺作品宣传抗战。 ⑤少数民族积极抗战 回民支队 马本斋 卢沟桥事变后，马本斋联合同村青年，在家乡河北献县组织回民义勇队，共同宣誓：“为国为民，雪耻报仇，死而无怨。”他们拿起武器，抗击日军入侵，令日、伪军闻风丧胆。后来，这支部队改编为八路军冀中军区回民支队，成为中共领导下的一支少数民族抗日武装力量。 一、全民族坚持抗战 九一八事变后，全国各民族团结一致，投入抗战。东北地区的满族、朝鲜族等积极投身各种抗日团体和抗日义勇军。东北、华北等地的蒙古族人民和汉族人民先后成立了蒙边骑兵、蒙汉同盟军、蒙汉抗日游击队等，对日开展武装斗争。西藏宗教领袖第九世班禅额尔德尼和第十三世达赖喇嘛通电全国，声讨日本侵略罪行。新疆的汉族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族等各族人民掀起了大规模募捐活动，支援抗日前线。壮族、苗族、瑶族、仫佬族、京族、黎族、布依族、水族、高山族、畲族、土家族等少数民族也都通过各种方式参加了抗日斗争。 相关史事 一、全民族坚持抗战 二、中共七大 1945年4月，中国共产党在延安召开了第七次全国代表大会。 召开 毛泽东作《论联合政府》的报告 中国共产党第七次代表大会会场 阅读教材，完成中共七大表格： 时间地点 内容 总结经验 制定党的政治路线 选举领导机关 确立思想 历史意义 总结了中共领导民主革命曲折发展的历史经验，总结了抗日战争的丰富经验。 放手发动群众，壮大人民力量，在中共的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中